灵活应用 体验成功.doc

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1、1、用火柴棒按以下方式搭三角形三角形个数12345…100…n火柴棒根数    (有了上题的经验,学生很容易类比得到规律2n+1.)2、按下图方式摆放餐桌和椅子,照这样的方式继续排列餐桌,摆4张桌子可坐多少人?摆5张桌子呢?摆n张桌子呢?学生先独立思考然后小组内交流,将自己做法讲给小组其他成员听,互相促进.3、按下图方式摆放餐桌和椅子,照这样的方式继续排列餐桌,摆4张桌子可坐多少人?摆5张桌子呢?摆n张桌子呢?(有了上题的经验,学生很容易类比得到规律4n+2.)4、仔细观察,按规律填空并写出第n个数的表达式:1,2,3,4,___……_

2、____1,4,7,10,___……_____2,4,8,16,___……_____1,4,9,16,___……_____2,5,10,17,___……_____(贴近考试题型,学生先独立思考然后直接作答)

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