语文苏教版九年级上册总结归纳.docx

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1、四、归纳总结1、师生齐读课文,归纳课文结构。(指名学生总结) [投影]文章结构图明确:文章开篇提出中心论点“天时不如地利,地利不如人和”,接着援引战例以攻城而未取胜的例子来论证“天时不如地利”,以守城而逃离的例子来论证“地利不如人和”,突出“人和”的重要性,最后引申到治国,得出结论“得道者多助,失道者寡助”。全文采用了逐层论证的写法。2、孟子的观点,在今天有什么普遍意义呢?(学生讨论,各层次学生各抒己见) [投影]师归纳:治国、作战以及做任何事情,都要顺乎民心,合乎正义,才能得到人民群众的拥护,失去民

2、心的事情,注定要失败的。 3、本文的写作特色[投影]艺术特色(1)、层次清楚,结构完整,论证严密,并使用类比论证,善于说理。(2)、运用排比、对偶、顶真等修辞手法,气势磅礴,具有极强的说服力、感召力。

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