语文人教版五年级下册人物动作描写.ppt

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1、你演我猜游戏规则：三人台上表演，台下同学根据台上同学的表演进行猜词语，看谁猜的又快又准。抓耳挠腮东张西望手舞足蹈张牙舞爪左顾右盼摩拳擦掌人物动作描写只有描写行动，人物才能站起来。——老舍A:她将菜夹进嘴里。B:她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子送进嘴里。比一比：说说哪句好？为什么？小试身手请填上准确的动词或修饰语。天啊！要迟到了。我开被子，从床上___下来，地过校服，上鞋子，几步进卫生间，地出牙刷，上牙膏，在嘴里胡乱地了几下；然后，下毛巾，在脸上了两把，飞快的出屋子。天哪！要迟到了。我开被子，从

2、床上下来，地过校服，上鞋子，几步进卫生间，地出牙刷，牙膏，在嘴里胡乱地了几下，然后，下毛巾，在脸上了两把，飞快地出屋子。踢跳慌慌张张拽套蹿急急忙忙抽涂上戳扯快速地抹冲找一找片段一：她小心翼翼地端起碗，慢慢地挑了几缕菜叶，轻轻地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速地合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。片段二：他还没等菜上齐，就急急忙忙地拿起筷子，端起大碗，对着想吃的菜猛地一夹，合着饭呼呼地往嘴里送，撑得两腮鼓鼓的，嘴角边还有几颗米粒挂在上面，也顾不得擦去，整个人的吃相就像一只饿极了的小猫。找出片段一和片段二中表示动作的词语以及

3、重要的修饰词。想一想：片段一：她小心翼翼地端起碗，慢慢地挑了几缕菜叶，轻轻地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速地合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。片段一：他还没等菜上齐，就急急忙忙地拿起筷子，端起大碗，对着想吃的菜猛地一夹，合着饭呼呼地往嘴里送，撑得两腮鼓鼓的，嘴角边还有几颗米粒挂在上面，也顾不得擦去，整个人的吃相就像一只饿极了的小猫。1、这是一位________________的女士。2、这是一位________________的男士。动作描写通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的精神面貌和性格特点。(凸现人物的个性特

4、征—思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。)动作是反映人物性格的三棱镜。写作引路：1、细致观察，准确用词。2、注意顺序，细化动作。3、选取典型，巧用修饰。4、抓住特点，能体现人物性格特征和内心世界。动作描写范围：日常生活中的动作学习工作中的动作生产劳动中的动作文娱体育中的动作……写一写写一写1、运用人物动作描写方法，将片中主要的人物进行刻画。要求主题明确，250字左右。写动作加修饰语加感受、修辞我来评一评：评改要点：1、动词准确连贯。2、修饰语恰当。3、加入感受或修辞。4、能突出人物某一特点。描写人物的方法外貌描写语言描写动作描写神态描写心理描

5、写……老师赠言：学会用一双慧眼观察万象；学会用一颗童心感受冷暖；学会用一腔真情谱写人生。