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时间：2020-03-02
《语文人教版五年级下册19《草船借箭》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、草船借箭学习目标1、抓重点词句，通过人物心理、言行的揣摩，体会人物个性特点和品质。2、以读为本，读中提升情感；引入材料，丰满人物形象。唤起学生对诸葛亮神机妙算的共鸣。神机妙算诸葛亮的神机妙算体现在哪些方面？知天文“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。晓地利诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。借箭经过：连船靠近曹营一字摆开擂鼓呐喊受箭调转船头再受箭谢
2、箭回营诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”诸葛亮的笑笑自己神机妙算（自信的笑）笑曹操不敢出兵（胜利的笑）笑周瑜不自量力（胜利的笑）笑鲁肃忠厚老实（幽默、宽厚的笑）识人心草船借箭成功的因素：船身相连容易受箭士兵擂鼓虚张声势，引敌射箭刮西北风，使船回去顺风顺水三天后江上有大雾课外拓展
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