语文人教版五年级下册《我想》PPT.ppt

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1、9儿童诗两首洪洞张小学杨亚亚我想新课导入说说你的童年趣事……弹玻璃球打弹弓捉迷藏跳房子童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一个梦，梦里我们的想象和憧憬。现在我们就先来学习第九课儿童诗两首里面的第一首《我想》,一起来分享童年的快乐。课文朗读，点我！整体感知听读这首诗，跟随“我”一起去想…我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌唱。细读感悟我想我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长——长成一座绿色的篷帐。细读感悟我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软，瞧

2、太阳多明亮，望啊，望——蓝天是我的课堂。细读感悟我想把我自己种在春天的土地上。变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。我会飞啊，飞——飞到遥远的地方。细读感悟不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……细读感悟《我想》写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，童年美好幸福。课堂小结童年的水墨画童年戏水课文朗读，点我！自由朗读全诗，理解诗歌大意，在不理解的地方的打上“？”。朗读诗歌，闭上眼睛想象诗歌描写的画面。给

3、你印象最深刻的是什么？1.说说《童年的水墨画》描写了哪些学习生活场景？2.你能分别用四个字概括这三个儿童时期的生活？街头阅读溪边钓鱼江上戏水阳光从脚尖悄悄爬上膝盖”“忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声”“像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍”精彩再现动感画面童年的天真有趣。童年，有太多值得我们记忆、收藏的场景，请大家课外多阅读其他儿童诗，丰富我们对童年生活的记忆，或者仿照课文写法，记录下自己童年的精彩片段，与大家分享。课堂小结1.写写自己童年的梦想与童年趣事。2.你能根据诗歌，想象它们的画面吗？用笔把它画下来

4、。课外拓展