生物人教版七年级下册§4.3.1呼吸道对空气的处理.3.1呼吸道对空气的处理.ppt

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1、§4.3.1呼吸道对空气的处理大石桥市第四初级中学黄建德人教版《生物学》七年级下册温故知新1.食物的消化和营养物质的吸收靠什么系统来完成？2.消化道是由哪些器官组成的？口、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门3.线粒体分解有机物释放能量所需的氧气谁来获取呢？消化系统呼吸系统憋气PK注意：鼻子同时闭嘴不管你憋气的时间有多长，最终你还是得呼吸，人如果因特殊原因，几天不进食，人体还能维持生命活动，但无论有什么原因，几分钟不呼吸，人体将会窒息甚至身亡。可见，呼吸对人体非常重要。呼吸是由什么系统完成的呢？平时用口呼吸好还是用鼻呼吸好呢？为什么呢？呼吸系统准备好了吗？开始§4.3.1呼吸道对空气的处理学习目标

2、展示通过本节学习，你将知道：1.呼吸系统是由哪些器官组成的?2.呼吸道的作用是什么?3.一些有关呼吸系统卫生保健的知识。1通读教材P40---44，完成并回答下列问题：自主学习和感知1.呼吸系统由什么组成？2.吃饭时为什么不能大声说笑？2阅读教材P41~42，进行资料分析，组内同学研究、讨论共同完成下列问题：合作学习1.为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？2.为什么不能随地吐痰？3.呼吸道的作用是什么？3启发与展示4归航拾贝呼吸道肺1.呼吸系统的组成——鼻、咽、喉、气管和支气管2.呼吸道的作用：（1）保证气体顺畅通过；（2）对吸入的空气进行处理，使进入肺的空气清洁、湿润、温暖。3.呼吸系统的卫生保健

3、§4.3.1呼吸道对空气的处理本课小结5学习效果检测比一比赛一赛132465尘肺的病因6课后作业1.完成本节的同步练习；2.预习下一节课，并完成课前自主导学。谢谢合作！下课了!再见肺的通气呼吸系统组成鼻咽喉气管支气管呼吸呼吸道肺人体与外界进行气体交换的场所气体进出肺的通道为什么？对吗？小常识吃饭时不要随意谈笑！会厌软骨呼吸吞咽会厌软骨（示）鼻毛（示）鼻腔鼻鼻毛黏膜毛细血管温暖清洁湿润1.为什么用鼻呼吸比用口呼吸好？北欧人赤道附近生活的人大一些预热寒冷的空气解释现象?人体气管横切（C型软骨）骨与软骨的支撑，使整个呼吸道畅通气管横切气管纵切痰的形成痰的形成气管壁上有黏液腺，分泌的黏液能粘住灰尘、

4、病菌等；管壁内表面有纤毛，纤毛摆动,把它们和粘液一起送到咽部，通过咳嗽排除灰粒、病菌和黏液（痰）气管壁呼吸道共有哪些作用？呼吸道对气体的处理能力是有限的当发生沙尘暴时，人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。北京受到沙尘暴袭击在剧毒气体环境中要配带防毒面具声带拉紧声带张开声带喉发声器官知识链接一呼吸系统对人是如此重要，我们要保护呼吸系统，避免染上吸烟等不良嗜好。知识链接二5.人的呼吸系统的组成，按器官排列的自然顺序是？（）A．鼻、喉、咽、气管、支气管和肺B．鼻、咽、喉、支气管、气管和肺C．鼻、咽、喉、气管、支气管和肺D．口腔、鼻、咽喉、气管、支气管和肺1.在呼吸道中能允许食物通过的结构是（）A．鼻

5、B．咽C．气管D．喉3.人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是()A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨2.气管和支气管内表面膜上纤毛摆动的意义是（）A.使黏液均匀分布在黏膜表面B.形成唾液C.使气体进出通畅D.将细菌和灰尘推向喉部6.你认为呼吸道的起始部位是（）A.气管B.鼻腔C.口腔D.鼻腔和口腔4.下列不是呼吸道的主要功能的是（）A.清洁空气B.湿润空气C.温暖空气D.产生嗅觉7.我们在感冒时，常常感到呼吸不畅通，这主要是因为()A.气管分泌的黏液增多B.喉肿胀，喉腔变C.鼻黏膜分泌物增多D.鼻黏膜充血肿胀哮喘肺炎尘肺哮喘是支气管感染的一种疾病，症状为反复发作性的

6、喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽等症状。肺炎是由细菌、病毒等感染而引起的一种严重的疾病。尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。？