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时间：2020-02-28
《语文人教版六年级下册民风民俗习作评改.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、欢迎进入我们的课堂执教者：张萍《民风民俗》—习作评改执教者：张萍2017年4月6日1、可以写节日习俗，也可以写有地方特色的服饰、饮食、民居，还可以写新颖、别致的民间工艺品；2、看到的、听到的、亲身感受到的民风民俗；3、抓住所写民俗特点，尽量写清楚民俗内容，把文章写具体；4、选材要新，写出真情实感。习作要求吴兆彤《家乡的端午节》付伟伦、宋炫墨《蒙古族的那达慕》、刘秋彤《彝族的火把节》黄雨欣、吴佳怡《傣族的泼水节》吴与同《德昂族的泼水节》张璐《蒙古族的风俗》以诗句开头，新颖别致李姝慧《蒙古族的饮食》榜上有名佳作欣赏1、主题是否明确，内容是否具
2、体、充实；2、是否抓住民风民俗的特点写；3、表达是否流畅、语言是否简洁；语句是否通顺、有无错别字；4、是否表达出喜爱、赞美之情。评改要求对照评改要求自评自改初步修改认真读自己的习作，把习作中语句不通的地方和错别字修改过来。1．小组内互读互听习作的重点部分，提出习作中表达不够清楚和不够具体的地方，并提出修改建议。2．根据同学的建议修改、完善自己的习作。汇报修改成果展示精彩文笔作业：1、继续修改自己的习作，完善习作;2、将修改的习作整理好，交给组长，装订成作品集。
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