语文人教版四年级下册《第七单元复习课》课件.ppt

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1、第七单元成功榜样品读成功人士，探索成功奥秘一、词语闯关1、看拼音写词语biànlùnxìnfèngwéibèigùzhíxuānbù（）（）（）（）（）2、补充词语（）心悦目一丝不（）莫名（）妙全神（）注坚（）不拔持之以（）半途而（）一（）十寒二、课文回顾二、课文回顾仿写句子“他山之石，可以攻玉。”我们可以从他人身上学到成功的秘诀：伽利略质疑亚里士多德的观点启示我们，成功需要不迷信权威的精神；罗丹忘我修改塑像启示我们，；，启示我们成功需要。三、他山之石1、说说下面句子用了什么修辞手法。①父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。（）②我们的心情不大舒畅，没有了新鲜的蔬菜，

2、对一个普通的农家来说，就像婴儿断了奶。（）③春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、架子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜白菜。（）④难道要违背人类的真理吗？（）比喻比喻排比反问三、他山之石2、说说下面句子用了什么描写手法。①他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。（）②父亲坚毅地说：“我们去开一块新的菜地！”（）③他把地板踩得吱吱地响，手不停地挥动。（）④他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边。（）外貌语言动作神态四、拓展阅读周围的人都赞不绝口。忽然，人群中走出一个小孩，指着那个“人”字说：“用这个‘人’字，还不如用‘秋’字妙。”人们都（惊讶惊奇）地望着那个小孩，觉得他胆子太大，小小年纪竟

3、敢批评大书法家。何绍基却连连点头，觉得这个意见提的对，他弯下腰，摸着小孩的头说：“说的对，说的对。”说罢，提笔把“人”字改了，写成“湖边风景最宜秋”。五、写作尝试想一想，在我们身边，有哪些人在哪方面取得了“成功”，他身上有哪些品质？哪些事集中体现了他的这些品质？