欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：49863015
大小：1014.50 KB
页数：16页
时间：2020-03-03
《语文人教版部编七年级上册《鸟》.鸟.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、欢迎走进多姿多彩的语文课堂鸟梁实秋执教者：李乐乐(常村镇中)学习目标导入新课1、积累生字词,整体感知课文内容。2、体悟作者的思想感情。讲授新课预习课文相关介绍检查预习讲授新课走近作者梁实秋，原名梁治华，1903年1月6日出生于北京，浙江杭县（今余杭）人。笔名子佳、秋郎、程淑等。中国著名的散文家、学者、文学批评家、翻译家，国内第一个研究莎士比亚的权威。代表作有散文集《雅舍小品》、译著《莎士比亚全集》等。栅栏干瘪丰腴臃肿迷惘伫立魁梧蓦然料峭孤苦伶仃战栗胸襟zhàbiěyúyōngzhŏngwăngz
2、hùkuímòqiàolíngdīnglìjīn讲授新课初读文本整体感知作者在文中写了哪几种鸟？这些鸟有什么特点，请用文中的词语概括。讲授新课笼中鸟苦闷→杜鹃寒风中的鸟豪横无情悲苦→→讲授新课精读文本体悟情感1、这篇散文的主旨句是什么？我爱鸟讲授新课2、通读全文，请概括作者喜爱鸟的原因。（1）“我”爱鸟的声音。（2）“我”爱鸟的形体。（3）我爱鸟的声音、鸟的形体，这爱好是很单纯的。讲授新课4、写悲苦的鸟是否偏离“我爱鸟”这一文章中心（小组合作，共同探讨）作者对鸟的悲悯正是缘于他对鸟的喜爱（以悲衬
3、爱）3、第六小节写到：鸟并不永久的给人喜悦，有时也给人悲苦，给作者带来悲苦之情的是什么样的鸟？讲授新课拓展延伸写一则爱鸟的宣传语示例一：别束住我的手脚，穿破云层，我是一只自由的鸟。让我飞吧，给我一点做鸟的自豪。示例二：如果你爱鸟，就去观鸟，切勿关鸟。讲授新课布置作业课后习题第五题谢谢！
此文档下载收益归作者所有
