平行四边形的性质和判定复习课件.ppt

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1、平行四边形的性质与判定ABCD赤眉一初中:张亚博1.理解并掌握平行四边形的性质与判定方法2.能综合运用平行四边形的性质及判定进行证明,并从中体会问题转化的方法和技巧。复习目标∵AB//CD,.∴四边形ABCD是平行四边形AD//BC(或AB=CD)ABCD根据图形,添加一个条件使四边形ABCD是平行四边形.2.∵AB=CD,.∴四边形ABCD是平行四边形AD=BC(或AB//CD)3.∵∠A=∠C,.∴四边形ABCD是平行四边形∠B=∠D活动一ABCDO4.根据下图填空∵四边形对角线AC、BD交于点O._______,OC=OA∴四边形ABCD是.OB=OD平行四边形复习课本85页练习2

2、,3题,然后完成下面问题:(3分钟)在平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的中点1.根据题中条件,你能画出几种不同的平行四边形?2.若将本题中“E、F分别是边BC和AD上的中点”改为AF=CE,其它条件不变,影响上述结论吗?试证明一下。活动二如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的两点,且AF=CE。求证:四边形AECF为平行四边形BACDFE证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BC即AF∥CE又∵AF=CE∴四边形AECF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形)你还有其他方法吗?可求得△ABE≌△CDF(S.A.S)∴AE=CF又∵AF

3、=CE∴四边形ABCD是平行四边形(两组对边分别相等的四边形是平行四边形)活动二(变式1)已知:平行四边形ABCD中,E,F分别在边BC,DA上,且AE∥CF。求证:AE=CFBCDAFE证明:∴AD∥CB,即AF∥CE.∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AE=CF.(变式2)如图,平行四边形ABCD中,EF为边AD、BC上的点,且AE=CF,连结AF、EC、BE、DF交于M、N, 求证:线段MN、EF互相平分.如图,□ABCD的对角线AC,BD交于点O。EF过点O且与边AB、CD分别交于点E、F.1.证明:OE=OF.此题把证明两线段相等的问题

4、转化为证明()的问题。活动三(巩固课本78页例6)FABCDEO2.如下图将直线EF绕点o旋转任意角度,上题结论仍成立吗?3.连接EE’FF’所组成的四边形是平行四边形吗?试证明。4.完成课本95页14题.ABCDEFGHO1.如图,G、H是□ABCD对角线AC上的两点,且AG=CH,E、F分别是AB、CD的中点.求证:四边形EHFG是平行四边形.证明:连结EF交AC于O.∵四边形ABCD是平行四边形,∴ABCD.∴AE=CF.∴∠EAO=∠FCO.又∵E、F分别是AB、CD的中点,又∵AB∥CD,课堂检测在ΔAOE和ΔCOF中,∠EAO=∠FCO,∠AOE=∠COF,AE=CF,∴ΔA

5、OE≌ΔCOF.∴OE=OF,OA=OC.又∵AG=CH,∴OG=OH.∴四边形EHFG是平行四边形.ABCDEFGHO2.已知:如图,E,F是ABCD的对角线BD上的两点,且∠BAE=∠DCF求证:四边形AECF是平行四边形。ABCDEFO课堂小结本节你有什么收获?还有什么疑惑?要求:1.先个人反思2.小组内交流1.在平行四边形ABCD中,点E、F为对角线AC上的三等分点.求证:四边形BFDE是平行四边形.课后作业2、在四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=∠D.求证:四边形ABCD是平行四边形.3、如图,四边形ABCD是平行四边形,AE、CF分别与直线DB相交于E、F,且AE∥CF,分

6、别连结点C、E和点A、F.求证:四边形AFCE是平行四边形.EAFCDB4.(选做)如图,在□ABCD中,分别以AB、CD为边向外作等边△ABE和等边△CDF,求证:EF和BD互相平分。谢谢指导

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