2012新人教版——八年级物理(下册)课件 第十一章 功和机械能 功与功率的习题课.ppt

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1、功与功率的习题课肖鹏基础题组1例题（北京中考）小磊同学是班里的“大力士”，一天他放学回家，看到公路上有一块大石头，他担心大石头会妨碍车辆正常通行。于是，他决定把石头推到路边，但是他费了很大的力，累得满头大汗，石头却一点没动。他的同学小颖恰好路过，看到此情景说：“你的行为很值得称赞，但是你对石头并没有做功”。你认为小磊同学对石头做功了吗?为什么?解题的关键是做功的两个必要因素：提示：小磊同学对石头没有做功，因为他在力的方向上没有通过一段距离。1、下列关于功的各种说法中，正确的是（）A．只要有力作用在物体上，就一定做了功B．只要物体移动了距离

2、，就一定做了功C．只要有力作用在物体上，物体又移动了距离，就一定做了功D．只要有力作用在物体上，物体又在该力的方向上移动了距离，就一定做了功解析：主要知识点是做功的两个必要因素。D这叫有力没有距离没做功!物体靠惯性移动距离就没有力也不做功!如果移动的距离和力的方向是垂直的话也没有做功!变式一基础题组变式二基础题组2、如图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是（）A．将包提起来B．站在水平匀速行驶的车上C．乘升降电梯D．提着包上楼B1、一个同学用50N的水平方向的力，将一只重为5N的足球沿水平方向踢了出去，足球在地上滚动了40

3、m才停下来。在球滚动的过程中，脚对球做的功是（）A、0JB、200JC、2000JD、条件不足，无法计算解析：因为在滚动的过程中，脚对球已经没有力的作用，球的运动靠的是惯性，这叫有距离没有力的作用。A随堂练习11、一辆汽车在水平公路上匀速行驶，车和货物共重5×104N，汽车受到的阻力为车重的0.1倍，汽车在10min内行驶了9km路程，求在这段路程中汽车的功率多大？解析：根据第一、二两个数据可求出阻力f=5×104N×0.1=5×103N为什么汽车前进的力F等于阻力f呢？根据第三、四两个数据可求出速度V=S/t=9000m/600s=15m/

4、s根据P=FV=5×103N×15m/s=7.5×104W答：在这段路程中汽车的功率是7.5×104W例题基础题组21、如图所示，物体A的质量为5kg。在拉力F的作用下，物体A以0.3m/s的速度在水平面上作匀速直线运动，弹簧秤的示数为10N。不计摩擦，则（1）拉力F为_____N；（2）在10s内拉力做功______；（3）拉力的功率是____瓦。2030J3变式一基础题组22、起重机用钢绳起吊重Ｇ=500N的货物，先沿竖直方向将重物匀速提高S1=10m，再沿水平方向将重物匀速移动S2=8m．起重机对重物共做功为多少？解析：根据做功的两个因

5、素：起重机在水平方向移动的8m是没有做功的。解：W=Gh=500N.10m=5000J变式二基础题组21小华把掉到地上的两本自然书捡起来，放到桌上，她对课本做功约为（）A、0.2JB、2JC、20JD、200J2、某同学用150N的水平推力使重为600N的小车在水平地面上匀速直线前进20m，所用时间是0.5min。则这位同学所做的功和做功的功率分别是（）A、3000J，100WB、12000J，400WC、3000J，400WD、12000J，100WBA解析：W=FS=150N×20m=3000JP=W/t=3000J/30s=100WG=

6、600N对此题无用随堂练习2提示：书约2N，桌高约1m能力题组下列说法中不正确的是()A．相同时间内做功越多，功率越大B．功率大的机械做功一定较快．C．机械效率越大，功率也越大．D．做功相等时，功率大的所用时间少．解析：效率与功率没有关系，功率只表示做功的快慢C例题能力题组1、甲、乙两物体在相同的水平推力作用下，由静止开始运动．甲在较光滑的水平面上运动，乙在较粗糙的水平面上运动．设两物体在移动相同的距离的过程中，推力所做的功分别为Ｗ甲和Ｗ乙，则（）A．Ｗ甲＞Ｗ乙B．Ｗ甲=Ｗ乙C．Ｗ甲＜Ｗ乙D．无法确定解析：我们不要被表面现象所

7、迷惑，只要紧扣公式，按结论答题!B变式一Wt甲乙W乙W甲2、如图是甲乙两物体做功与所需时间的关系图象，由图可知（）Ａ．P甲＜P乙B．P甲＞P乙C．P甲=P乙D．无法确定B你认为本题的关键在哪里？还可怎样做？变式二能力题组学校买了一箱物理器材，小军同学将它从一楼搬运到三楼，小丽同学想测量小军同学搬运器材过程中对箱子做功的功率。(1)测量所需要的器材有：。(2)小丽同学设计的测量步骤如下，其中多余的是()A．测出箱子所受的重力B．测出楼梯的总长度C．测出一楼到三楼的竖直高度D．测出小军上楼梯所用的时间E．算出小军搬运箱子的功率(3)请你帮小丽设计

8、一个实验记录表格。磅秤、卷尺、手表箱子重G／N上楼梯所用时间t/s一楼到三楼竖直高度h/m搬运器材的功率P／W拓展题组例题B拓展题组1、在学习了功率的知识后，三位同