语文人教版八年级上册恰当的使用说明方法.ppt

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1、恰当的使用说明方法学习目标1、了解说明的知识2、辨别说明方法，分析其中的作用3、体会说明语言的准确性我们常见的说明文是以()表达的方式为主式。说明类型包括（）（）说明顺序包括：（）、（）、（）考考你考考你说明事物性说明文事理性说明文时间顺序空间顺序逻辑顺序什么是事物性说明文事物性说明文说明的对象是具体事物。说明的目的：使读者了解和认识事物的特征什么是事理性说明文事理性说明文是阐明抽象事理的。这种说明文主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在联系一类问题及事物的起因、功用、关系等等进行解说常见的说明方法举例子列数字分类别打比方作比较下定义列图表摹状貌作

2、诠释引用辨别方法：注意语言标志举例子：例如、比如、据说……列数字：数词（与年代区别）分类别：一类（种）……一类（种）……作比较：也、相对于、较……下定义：是、叫……（判断句）打比方：像、如、仿佛……列图表：表格、插图……下列文段运用了哪些方法？赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。……唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这是创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且……（三）大拱由28道拱圈拼成……（四）全桥结构匀称，和四周景色配

3、合得十分和谐……唐朝的张鷟（zhuó）说，远望这座桥就像“初月出云，长虹引涧”。列数字引用打比方分类别说明方法的作用：说明方法基本作用举例子具体形象地说明……列数字准确具体地说明……打比方生动形象地说明……作比较突出强调了……⑤分类别调理清晰说明了……⑥下定义准确简明科学地揭示了……的特征⑦引用使说明更有说服力“上海世博会总投资达450亿元人民币，超过北京奥运会，已成为目前规模最大的一届世博会”一句运用了____、_____、说明方法，作用是什么______?答：列数字、作比较列数字。准确具体说明了上海世博会规模之大。作比较。突出强调地说明了上海世博会规

4、模之大。看例题回答问题技巧分析：指出说明方法+其方法的作用+说明对象的什么特征回答模式：这段文字运用了（说明方法），（准确的/具体的/生动的/清楚）的说明了（说明对象）的______特点。说明方法+关键词+事物内容（特征）演练中考题型实战演练实战演练实战演练实战演练分析下列句子运用的说明方法及作用：桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为。”答：运用引用说明方法；引用唐朝张嘉贞的话说明桥的设计完全合乎与科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。使说明内容更充实，更有说服力。实战演练实战演练实战演练实战演练当研究者用

5、脑电图扫描的方式记录小学生的大脑活动时，他们又发现在那些羞怯指数较高的孩子的大脑中，掌管人情世故的皮层活动能力较弱，而负责焦虑及警惕情绪的扁桃体部分则颇为活动。所以，在参加社交活动时，一般的孩子能根据别人的面部表情变化做出相应的反馈；而那些害羞的孩子很可能不懂其他人的面部表情，无法做出相应的反馈，当他们面对难以辨识的表情时，就会变得很警惕，表现出来的就是害羞。指出加粗字体的句子的说明方法及作用？说明方法：作比较作用：运用作比较的说明方法+突出了+害羞者难以辨识别人面部表情而导致害羞的特点。云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心，用户不用再担心数据丢失、

6、病毒入侵等麻烦。很多人觉得数据只有保存在自己的电脑里才最安全，其实不然。你的电脑可能会因为自己不小心而被损坏，或者被病毒攻击导致硬盘数据无法恢复，不法之徒则可能利用接触你电脑的机会窃取你的数据。据报道日本核能机构电脑因为感染病毒，导致大量数据外泄。反之，当你的文档保存在类似GoogleDocs的网络服务上，你就再也不用担心数据的丢失或损坏。因为在“云”的另一端，有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据，有全世界最专业的团队来帮你管理信息。问：文段运用了哪些说明方法？有何作用？作比较、举例子。将数据存储在自己的电脑里不安全与存储在云计算数据中心安全作比较，举

7、“日本核能机构电脑因为感染病毒导致数据外泄”的实例，突出强调并且具体形象地说明了云计算存储数据中心最可靠、最安全的特点。这项研究的负责人向一组健康的人和一组患有高血压病的人播放一段使人发笑的20分钟视频。然后，让这两组调查对象完成一个衡量学习、回忆和视觉识别能力的记忆力评估。他们的成绩与另一组没有观看有趣视频的人相比，发现观看有趣视频的两个组的皮质醇浓度明显降低，记忆力评估的所有方面都有很大改善。与此同时，高血压病一组在皮质醇#from本文来自学优网end#水平变化上得到最引人注目的好处，而健康组在记忆力测试成绩上得到最明显变化。问：文段主要运用了什么说

8、明方法？有何作用？作比较。观看有趣视频的（健康的人和患有高血压病的人）与未看有趣