语文人教版八年级上册恰当的使用说明方法.doc

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1、一师一优课一课一名师课堂教学设计晒课模板授课教师:农艳艳任教学校:靖西市民族中学设计时间:2017.6.29教材版本人教版课 题恰当的使用说明方法年 级八年级课 时一课时一、教学目标1、了解说明的知识2、辨别说明方法,分析其中的作用3、体会说明语言的准确性二、学情分析通过归纳考点、温故知新、深入探究、总结方法、实战演练等方法,理解和分析说明方法的种类及作用。三、教学重难点重点:辨别说明方法,分析其中的作用难点:体会说明语言的准确性四、教学过程教学过程教师讲解内容学生学习内容设计意图活动一导入同学们,我们学过《苏州园林》《中国石拱桥》《故宫博物院》等一系列文章,这些课文都属于什

2、么体裁?今天我们就来做说明文阅读专项复习—说明文的说明方法与作用说明文的说明方法与作用导入课题活动二讲授一、常见的说明方法有哪些?举例子、列数字、分类别、打比方、作比较、下定义、列图表、摹状貌、作诠释、引用等二、这些说明方法有些标志?举例子:例如、比如、据说……列数字:数词(与年代区别)分类别:一类(种)……一类(种)……作比较:也、相对于、较……下定义:是、叫……(判断句)打比方:像、如、仿佛……列图表:表格、插图……认识常见的说明方法,理解说明方法的标志。点击考点活动三活动看例题回答问题判断说明方法并分析其作用温故而知新活动四练习做一些历年有关说明文分析的中考题—演练中考

3、题型巩固判断说明方法并分析其作用实战演练活动五测试分析说明语言的准确性学会分析说明语言的准确性实战演练活动五作业教师总结学会分析说明文的说明方法与作用总结方法

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