语文北师大版六年级下册《沙漠之舟》.ppt

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时间:2020-03-04

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1、白银区第十四小学何炜炜我会读嗅觉灵敏旋风陷进脚趾胼胝脂肪储藏缺乏积蓄营养维持··沙漠里有水的地方很少。沙漠宽广无边,到处是高高低低的沙丘。沙漠里的大风是很可怕的,大风卷着沙粒飞滚,有时会移来整座沙丘,把人和牲口全埋在底下。……我能读好我思考我收获默读课文,想想每个自然段分别讲了什么,小组内交流后把关键词批注在每个自然段的旁边。我会学1、默读课文第一自然段,用“——”,画出骆驼的生理特点,用“﹏﹏”画出生理特点的作用。2、小组合作完成表格。我合作我进步和小组成员一起完成这个表格。身高、脖子长——望得远。嗅觉灵敏——找水源,避旋风。

2、鼻孔会闭——挡风沙。腿上有胼胝——不怕烫。脚掌宽厚、脚趾分开——不会下陷。背上有驼峰——储存养料。抓住骆驼生理特点描写的方法。1、根据你对文章的理解,将课后资料插入课文当中,可做适当修改。2、运用课文中所学到的方法,抓住特点,描写一种自己熟悉的小动物。作业超市

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