物理人教版九年级全册《核能》.doc

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1、核能导学案学习目标1.了解核能的由来，知道核能的优点和可能带来的问题。2.了解原子、原子核的结构。3.了解核裂变和了解核聚变。学习重、难点1.重点是可控制链式反应，和平利用核能。2.难点是知道链式反应及发生的条件；了解核聚变，知道核聚变发生的条件。自主学习1.物质是由组成的，分子是由构成的。2.原子的中心是，原子核周围有一定数目的在核外高速运动。原子核由和组成。质子带电荷，电子带电荷，中子。3．获取核能有两条途径：一是原子核的________，二是________；合作探究一、核能1、、依靠强大的核力紧密地结合在一起，因此十分牢固，要使它们或重新组合

2、是极其困难的。但是，一旦使原子核或，就可能释放出惊人的能量，这就是能。二、裂变1.1938年底，科学家首次用中子轰击比较大的原子核，使其发生，变成两个中等大小的原子核，同时释放出巨大的能量。2.用轰击铀235原子核，铀核分裂时释放出能，同时还会产生几个新的，这些又会轰击其他铀核，于是就导致一系列铀核持续，并释放出大量能，这就是反应。3.核电站利用发电，它的核心设备是。在这个过程中发生的链式反应是控制的。原子弹爆炸时发生的链式反应是的。三、聚变1.如果将某些质量很小的，在超高温下结合成新的，会释放出更大的能，这就是，有时把它也称为反应。2.海水中蕴藏着

3、丰富的、可以实现的核。科学家预言，通过可控制来利用核能，有望彻底解决人类能源问题。课堂练习：（见PPT）