初中电学欧姆定律实验专项练习.doc

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1、欧姆定律实验专项练习(时间:60分钟每题10分总分:100分得分)1、楠楠同学在资料上看到了一份资料,某大学物理系的同学在测定电压为2.5V小灯泡的电阻的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:实验次数123456U/V0.200.801.402.002.503.00I/A0.020.080.140.180.200.21(1)楠楠根据表中的数据,画出该小灯泡的电流随电压变化的图象,于是设计了如图所示的坐标图。①请你帮楠楠在坐标图中画出该小灯泡的电流随电压变化的图像;(1题图)0.51.00.052.50.303.5U/V4.000.20I/A1.52.00.153.00

2、.100.25②从材料或图像中可知,该小灯泡的额定电流为A,正常发光时的电阻为Ω;(2)楠楠不想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节。乙AV甲①请你用笔画线代替导线,按照如甲图所示电路图,帮楠楠将图乙中的实物电路图连接完整;闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到端(选填“A或B”);②实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数为零,电流表示数增大,则电路可能出现的故障是。③楠楠通过这个实验来验证上述表

3、格中的每一组实验数据的正确性,你认为楠楠能做到吗?请简要说明理由。2、小明想测额定电压为2.5V,正常工作电流小于0.3A的小灯泡的电阻。(1)如下图是小明没有连接完的实物电路图,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整。(要求滑动变阻器连入电路的阻值最大)(2)连接好电路后,小明进行了实验,记录的数据如下表所示。次数U/VI/AR/Ω11.50.1722.00.1832.51.0430.232题图请仔细分析实验数据,回答以下问题:①表中有一个明显的错误数据,衣指出错误数据并分析产生的原因:。②小灯泡正常发光时的电阻为Ω(3)完成上述实验后,小明想用原电路测量一段电阻丝RX

4、的阻值(约为10Ω)。他用电阻丝替换了灯泡,闭合开关发现电压表已损坏,将其拆除,不改变其它电路元件的连接方式,小明也完成了实验。请简述实验步骤并写出计算RX的最后表达式。(已知滑动变阻器的最大阻值为RO)实验步骤:。表达式:RX=3、(2010.黄冈)如图是小伟研究“2.5V1W”的小灯泡灯丝电阻的实物连接图。P3题图(1)在连线图中有一处错误,只需改动一根导线,就可以使电路正确连接,请你在需要改动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。(2)在正确的连接好电路后,某次测量中电流表的示数为0.30A,为测得额定电压下的灯丝电阻,滑动变阻器滑片P应向(选填“左

5、”或“右”)端滑动。(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的电阻,然后求出他们的平均值当作灯丝的电阻,你认为这种做法对吗?并说明理由。答:。4、在测量定值电阻的实验中:(1)连接电路时开关应。丙O/AaU/V0b(2)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整。乙第4题图0123010155V甲+315063-BCDPA(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑至(选填“A”或“B”)端。小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,电压表示数如图乙所示,为V,计算出的电阻值为Ω。(4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?,理由

6、是。(5)如图丙是其他两组同学根据测得数据作出的I-U图像,分析图像可知Ra(选填“>”、“=”或“<”)Rb。(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器不滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不变,原因可能是。(写出一种即可)5、小明设计了一种测量未知电阻RX的实验方案,并选择了合适的器材,测量电路如图所示,电源电压恒定,滑动变阻器最大阻值未知,在A、B两点间接入的元件每次只能是电阻箱或未知电阻RX。5题图VABS(1)请你帮他完成相关实验内容:①将接入A、B两点之间;②闭合开关,移动滑动变阻器滑片到某一合适位置时,记下;③断开开关,取下A、B间的元件,将接

7、在A、B两点间;④闭合开关,调节,使。⑤读出,即可知道RX的阻值。(2)小明测量电阻RX的方法,在科学研究中经常用到,下面四个研究实例中,采用这种研究方法的是:A.力是看不见的,可以通过力的作用效果认识它B.根据磁铁吸引大头针的多少来判断磁铁磁性的强弱C.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻D.用磁感线的疏密程度表示磁场的强弱6、用如图所示的电路来测量未知电阻RX的阻值,RO的阻值已知。V2R0V1RXSP(1)将实验过程补充完整:a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;b.闭合开关,。c.断开开关,整理器材。(2

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