青岛初中物理-欧姆定律、小灯泡电阻实验专项练习.doc

青岛初中物理-欧姆定律、小灯泡电阻实验专项练习.doc

ID:50612704

大小:183.50 KB

页数:4页

时间:2020-03-12

青岛初中物理-欧姆定律、小灯泡电阻实验专项练习.doc_第1页
青岛初中物理-欧姆定律、小灯泡电阻实验专项练习.doc_第2页
青岛初中物理-欧姆定律、小灯泡电阻实验专项练习.doc_第3页
青岛初中物理-欧姆定律、小灯泡电阻实验专项练习.doc_第4页
资源描述:

《青岛初中物理-欧姆定律、小灯泡电阻实验专项练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、探究欧姆定律报告课题探究欧姆定律器材电源、导线、开关、三个阻值不同的定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器电路图SAVRR′PAD方法与步骤1.按图连接电路。2.保持R=R1=5Ω不变,移动滑动变阻器的滑片,测量并记录三次电阻R1两端的电压U和通过的电流I。3.换接另一个电阻R2=10Ω、R3=20Ω,重复上述实验,并记录三组电压和电流值。4.根据测得的数据画出每个电阻的U-I关系图象。5.分析数据和图象,得出结论。表格1.R=R1=5Ω2.R=R2=10Ω次数电压U/V电流I/A123次数电压U/V电流I/A1233.R=R3=20Ω次数电压U/V电流I/A123图象U/V0I/

2、AR3R2R1U0I3I2I1U/V0I/AR3R2R1结论1.定值电阻上的电流跟它两端的电压成正比,且电压与电流的比值是个定值,等于电阻值。U/I=R2.欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。表达式是:I=U/R探究欧姆定律报告2课题探究欧姆定律器材电源、导线、开关、三个阻值不同的定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器电路图SAVRR′PAD方法与步骤1.按图连接电路。2.保持R=R1=5Ω不变,移动滑动变阻器的滑片,测量并记录三次电阻R1两端的电压U和通过的电流I。3.换接另一个电阻R2=10Ω、R3=20Ω,移动滑动变阻器的滑片,保持电阻R2和R

3、3两端的电压U与R1的一次实验中的两端的电压U相同,记下对应电流值I。4.根据测得的数据画出I-U和I-R关系图象。5.分析数据和图象,得出结论。(实验中换用三个不同的定值电阻,保持它们两端的电压相同,用到了控制变量法)表格1.R=R1=5Ω2.U=2.0V次数电压U/V电流I/A123次数电阻/Ω电流I/A15210320图象0R/ΩI/A0U/VI/AR1结论1.导体的电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比。2.电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。3.欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。表达式是:I=U/R用伏安法测电阻报告课题

4、用伏安法测小灯泡的电阻原理根据欧姆定律公式的变形式R=U/I,用电流表和电压表测出电流和电压值即可计算出电阻值。器材电源、导线、开关、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器电路图+_A+_VSAVLR方法与步骤1.按图连接电路。连接过程中,开关要断开,滑动变阻器的滑片调到电阻最大处。2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到三个合适的位置(灯泡两端的电压值等于、小于其额定电压值),记录此时小灯泡两端的电压和通过的电流,填入表格。3.利用公式算出小灯泡的电阻值,并比较得出小灯泡的阻值变化特点。表格实验次数U/VI/AR/Ω123结论小灯泡的阻值随着两端电压的增加而增大,这是因为电压增大使灯泡

5、中的电流增大,从而使灯泡温度的升高。用电流表和电压表测量小灯泡电功率课题用电流表和电压表测量小灯泡电功率原理根据电功率的计算公式P=UI,用电流表和电压表测出电流和电压值即可计算出电功率值。器材电源、导线、开关、小灯泡(“2.5V/3.8V0.3A”)、电流表、电压表、滑动变阻器电路图+_A+_VSAVLR方法与步骤1.按图连接电路。连接过程中,开关要断开,滑动变阻器的滑片调到电阻最大处。2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为小灯泡的额定电压,记下此时的电流I,观察小灯泡的发光情况,填入表格。3.调节滑片,使电压略高于额定电压,记下此时的电流值I;再使电压略于低于额定

6、电压,记下此时的电流值I,观察小灯泡的发光情况,填入表格。4.利用公式算出小灯泡的电功率值,并比较得出小灯泡的电功率与发光情况的关系。现象与表格实验次数U/VI/AP/W小灯泡亮度123结论1.当U实=U额时,小灯泡正常发光;当U实﹥U额时,小灯泡亮度比正常工作时亮;当U实﹤U额时,小灯泡亮度比正常工作时暗。2.小灯泡的亮度由实际电功率决定,随着两端电压的增大而增加。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。