图形的放大与缩小 (2).ppt

《图形的放大与缩小 (2).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、数学课为看清楚微小的物体或物体的细节，需要把物体移近眼睛，这样可以增大视角，使在视网膜上形成一个较大的实像。但当物体离眼的距离太近时，反而无法看清楚。换句话说，要明察秋毫，不但应使物体对眼有足够大的张角，而且还应取合适的距离。显然对眼睛来说，这两个要求是相互制约的，若在眼睛前面配置一个凸透镜便能解决这一问题。凸透镜是一个最简单的放大镜，是帮助眼睛观察微小物体或细节的简单的光学仪器。请把上面的长方形按2︰1变化，把变化后的图形画在方格纸上。请把上面的长方形按2︰1放大，把变化后的图形画在方格纸上。请把上面长方形的

2、（）按2︰1放大，把变化后的图形画在方格纸上。各边请把上面的图形按2︰1放大，把放大后的图形画在方格纸上。2:1126126636363?如果把放大后的三个图形按1:3缩小，图形又发生了什么变化?下面哪个是图形A按2:1放大后得到的。√判断。1、一个正方形按3:1的比例放大，放大后的正方形面积是原正方形面积的3倍。（）2、用2倍的放大镜看30度的角，看到的角是60度。（）××抢答下面的这些比哪些表示把图形放大，哪些表示把图形缩小?4:11:10005:22:31:1100:1放大4：15：2100：1缩小2：3

3、1：1000_32==2.5=4=100=_10001ABC1、将三角形A的各边按4：1放大，得到三角形B。2、将三角形B的各边按1：2缩小，得到三角形C3、画出上述图形，并指出哪些是三角形A经过放大后的图形，哪个是三角形C经过缩小后的图形。P61下面哪个图是图形A按2：1扩大后得到的图形？√试一试：把一个图形的每条边放大到原来的4倍,放大后的图形与原来图形对应边长的比是（∶），就是把原来的图形按（∶）的比放大。41411.把一个图形的每条边缩小到原来的　，缩小后的图形与原来图形对应边长的比是（∶），就是把原来

4、的图形按（∶）的比缩小。1313132.把一个图形按１∶2的比缩小，现在每条边是原来的（　　）。把一个边长是５厘米的正方形按照２∶１的比放大后，边长是（　　）厘米。10123.4.图形的放大与缩小A1.将三角形A按4︰1放大，得到三角形B。2.将三角形B按1︰2缩小，得到三角形C。3.将三角形C向右平移3格后，得到三角形D。（1）图中（）号图形是①号长方形放大后的图形，它是按（）:（）的比放大的。（2）图中（）号图形是①号长方形缩小后的图形，它是按（）:（）的比缩小的。⑤12③32练一练9362