一次函数与反比例函数的综合运用.doc

《一次函数与反比例函数的综合运用.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学校：四川省宜宾市江安县底蓬中学年级与学科：初2016级数学备课教师：潘凤英课题《反比例函数专题复习》教学目标知识目标：能画出反比例函数的图象，理解反比例函数的性质，会求反比例函数的解析式。能力目标：领会反比例函数作为一种教学模型的意义。了解中考中反比例函数的考点和考法，能解决一些中档题。情感目标：感悟数形结合的数学思想方法，培养学生交流与合作的协作精神。重点掌握反比例函数概念、图象及其性质主题课型要素组合方式难点利用反比例函数的图像和性质、结合几何、代数知识解决综合性问题。课时形态标准课设计意图激情

2、导入，拉近师生距离复习知识要点巩固中考考点提高学生综合运用能力展示成果，课后反思，拓展延伸。导入（3分钟）要素组合：听+讲1、老师激情鼓励。2、由阿基米德的一句话，引入课题—反比例函数知识整合（5分钟）想+做+小动+讲1、回忆反比例函数5个基础知识点。2、老师点评。基础闯关（4分钟）想+做+说1、学生独立完成基础闯关并抢答。2、老师点评。中考闯关（13分钟）读+看+做+大动1、引导学生用多种方法解答例一。2、学生齐读、默读例二，老师引导解题思路。3、小组讨论并由小组代表分析解题过程。课堂小结（5分钟）

3、想+做+大动1、学生展示成果及教师寄语。2、课后反思：这节课你学会了什么？（知识点、学习方法、学习态度等）3、布置作业（分层作业，满足学生学习的多样性。）教学环节教学流程板书反思