人教部编版三年级上册语文《大青树下的小学》课件.ppt

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1、1大青树下的小学第1单元2一、读拼音，写词语。zǎochénrónɡqiú早　晨绒　球xiānyànhànzú鲜　艳汉　族停　止打　扮tínɡzhǐdǎbɑn3二、根据读音在括号里写出同音字。1．jìnɡ在()爱的长辈的关怀下，他的心情渐渐平()了。2．yánɡ一阵风吹来，枝条上碧绿的()树叶迎风飘()。敬静杨扬4三、照样子，填一填。1．例：(擦)桌子()招呼()游戏()孔雀舞()热闹2．例：(安静)的教室()的服装()的老师()的国旗()的铜钟()的枝干()的粉墙打做跳看鲜艳敬爱飘扬古老粗壮洁白5四、按要求完成句子练习。1．同学们把校园打扮得

2、更加绚丽多彩。(改成“被”字句)校园被同学们打扮得更加绚丽多彩。2．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写)示例：鸟儿向在森林里奔流的小溪欢唱，向茂密的大树致谢，向一望无际的天空呼唤。6五、阅读课文，完成下面的练习。1．下列对课文内容理解有误的一项是()A．这是一所美丽的学校：鲜艳的服装，古老的铜钟，还有凤尾竹、粉墙。B．这是一所团结的学校：同学们来自不同的民族，穿戴不同，但都成了好朋友。C．先写课上和课下的情景，再写上学的路上和来到学校时的情景，最后以自豪、赞美的感情点题。D．第2、3自然段描写了大青

3、树下的小学的学生课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的情景。C72．作者写大青树下的小学，为什么还要写小动物呢？写小动物一方面突出了边疆小学的特点，增添了欢乐、活泼的氛围；另一方面，它们的静突出了孩子们读书学习的认真，连小动物们都害怕打扰他们；再一方面，小动物前来看热闹，突出了孩子们游戏、玩耍的快乐；最后，表现出校园生活的和谐。