【导入】激情引趣,导入新课.docx

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1、一、激情引趣,导入新课。1、导入;老师让同学们猜一个谜语:耳朵象扇子,鼻子象钩子,身子象堵墙,腿象四根柱子,它是什么动物?(多媒体展示大象图片)2、请同学们描述大象的样子。(注意培养学生观察的顺序和方法)(出示课件“大象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。)3、引出课题,.出示课题:大象又高又大,一定很重,古时候,有一个七岁的孩子,就想出办法,称出了大象的重量,我们今天的课文讲的就是它称象的故事4、质疑.看到这个题目你有什么问题要问吗?(谁称象,为什么要称象,怎样称的,称出来了吗等)

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