两检制度范文.doc

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1、两检制度范文　　学生到校两检制度为了保证学生的身心健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，预防学校传染性疾病的发生，特制定本制度。　　一、每天上午及下午的第一节课上课前，由班主任老师对学生进行检查。　　二、晨午检内容　　1、统计该班缺勤学生人数并了解缺勤原因；　　2、了解上课学生健康状况及精神状态；　　3、认真填写《一日两检记录表》。　　三、对检查中发现的异常情况，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象，要及时上报学校相关领导。　　然后立即通知家长，由家长或班主任将有病学生带到卫生院进行详细检查。　　四、班主任对患病学生在治疗期间的情况要及时跟踪并做好记载。　

2、　五、学生外出要凭出门条外出，分别由班主任、学校负责人、学生、家长、保安签字后放行。　　六、学生在校期间因病发生的所有检查费用及治疗费用由学生家长全额承担。　　七、凡因工作疏忽或玩忽职守而导致的一切后果由相关责任人负责。　　第三实验小学xx年4月25日教师随堂值班制度根据开发区教育局安全科的工作要求，所有教师均履行“一岗双责”制，除履行专业授课职责外，同时履行本课堂的安全教育和安全事故的防范、处理职责，上课期间学生发生安全事故的，上课教师为直接责任人。　　所有教师上课期间均履行以下安全职责1．坚持上课前清点学生人数，如发现学生缺席或出现生病症状，应及时报告班主任。　　2．经常

3、检查学校提供给学生使用的学具、教学教育和生活设施、设备，是否符合国家规定的标准，若有明显的不安全因素，要及时采取相应措施排除；不能排除的，要及时报告学校，进行整改。　　3．引导学生正确使用教具学具、仪器设备，正确操作实验；学生进行体育训练时，要充分考虑到危险情况并做好相应的防护措施，避免伤害事故发生，发生伤害事故要及时做出妥善处理，并上报学校相关负责人，通知班主任和家长，不可隐瞒拖延。　　4．学生有特异体质或者特定疾病，不易参加某种教育教学活动，教师知道后，要进行适当的安排；学生在教学过程中突发疾病或者受到伤害，及时采取相应措施，给予治疗。　　5.严禁体罚、变相体罚学生，不能

4、讽刺、挖苦学生，发现学生有心态偏激或情绪不正常的情况，要及时通知班主任做好疏导工作。　　严禁在履行职责的过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定。　　6．对学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，教师发现或者知道后要及时报告班主任或学生的监护人。　　7．上体育课或进行体育活动前，体育教师要先检查场地，做好准备工作，消除安全隐患，活动应严密组织，严防铅球、铁饼、标枪等伤人，跳高、跳远等要按课程标准和规程办事，预防意外事故发生。　　8．不能在上课期间指使学生做与本课无关的事情。　　9．课间值班教师要有高度的责任感和责任心，细心观察学生课间活动的情况，以备及时提醒

5、教育学生注意安全，防患于未然。　　10．遵守学校作息时间，按时上下课，不拖堂，无学校通知不得私自提前或拖后放学。　　11、上课期间，遇到突发事件的，上课教师为第一责任人，妥善处理突发事件，或负责将学生有组织、有秩序的疏散，避免不必要的伤害。　　xx年4月25日第三实验小学。　　　　内容仅供参考