语文人教版四年级下册说说心里话.ppt

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1、大家好，我是黄佳玺，这几天我的烦心事特别多，学校作业本来就不少，爸妈回来还要给我“加餐”，每天要学习到十点多。这还不算，双休日爸爸妈妈还让我参加各种兴趣班，他们说这样就是不让我输在起跑线上，从来不问我喜不喜欢。这次学校要组建足球队，我想参加，可是他们怕影响我学习就是不同意，还根本不听我解释。同学们，你们说我该怎么办呢？开心聊天室欢迎你也许你也像黄佳玺同学一样，在自己成长的过程中，有很多话藏在心里，想说却没有机会说出来，想说却不方便说，想说却不好意思说，想说却不敢说。今天就让我们在开心聊天室畅开心扉，

2、一吐为快，好吗？说说心里话麦积区花牛中心学校王娜快乐习作我能行目标1、回顾自己的成长经历，学会向别人说说心里话，能具体有条理地把压在心底的事和想法表达出来，鼓励真实而有创意的表达。2、在交流中学会倾听、学会倾诉，尊重别人独特的内心感受，提高自己的认识，培养习作自信心。3、在习作实践中养成留心观察的习惯，要写出自己的心里话，用适当的语言表达出自己的真情实感。本次习作内容是----写自己成长过程中的心里话你想对谁说心里话呢？1、熟悉的人：（爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、同学、兄弟姐妹·······)2、和陌

3、生人：(守卫边疆的战士、救死扶伤的医生、默默无闻的清洁工·······）3、还可以和自然界中的动植物说：（频临灭绝的动物、植物、污染的小河····）4、还可以穿越时光隧道，和古人说，和小说、童话中的人物说：（孙悟空、诸葛亮、哈里·波特···）小组讨论：你怎样说心里话呢？准备说什么呢？你还可以写不同主题的心里话：可以倾诉烦恼，分享快乐，表示感谢，提提建议。老师——自己在学习或生活上遇到困难，老师给予帮助，因此要写写心里话表示感谢。每次见到其他同学举手回答问题得到老师的表扬感到羡慕，而自己因为胆小不

4、敢举手无法得到表扬感到的难过，希望老师能注意自己，给我机会。妈妈——妈妈对你悉心照顾，爱护你，你要对妈妈表示感谢，并表达对妈妈的爱，希望以后自己也能为妈妈分担。看到其他同学在周末能和父母一起出外郊游玩耍，很羡慕，希望爸爸妈妈能在繁忙的工作中抽出时间，陪陪自己。希望妈妈不要为自己安排太多的补习班，能让自己有更多的时间参加体育运动和做自己感兴趣的事情。小伙伴——感谢小伙伴给你帮助。因为近日以来和伙伴的争执感到闷闷不乐，想为自己的过错道歉，重归于好。曾因为掩饰自己的错误，对伙伴撒谎，或对别人撒谎使伙伴受委

5、屈了，说声对不起。朋友要离别了，回忆美好的往事，表达不舍之情。总之，敞开心扉，把自己心里想说的话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。小黄的作文爸爸妈妈，你们每天给我布置这么多作业，还不让我参加足球队，我真的很苦恼。我想对你们说，请你们少给我布置些作业，让我参加足球队吧！小黄的作文基本上能把意思表达清楚，但就是写的不够具体，也没达到字数要求，那怎么办？1、缺乏具体事例，可以通过一件事说明作业多、缺乏锻炼给自己造成的影响。2、可以写写自己怎样喜欢足球，踢足球水平多么高，如果

6、参加足球队能达到什么水平，获得什么收获等。3、还可以向父母表决心，参加足球队不会影响学习。4、还可以加入人物的对话、神态、动作、心理描写。5、好的开头结尾还是很重要的。向爸爸妈妈说说心里话亲爱的爸爸、妈妈：你们好！爸爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大，在我的成长过程中，让你们欢喜，让你们忧愁。我有很多的心里话想对你们说。我是一个听话的孩子，每次你们没在家的时候，我自觉地做自己的事情。记得有一次，爸爸和别人换课没回来，妈妈又加班。我一个人在家做完作业后，你们还没有回来，我实在饿极了，我自己做好饭后，吃

7、了第一餐没有菜的白米饭，然后按平时休息时间睡觉了。你们回家，直夸奖我，当时我心里乐滋滋的，很久没有睡着。从七岁开始，你们就教我扫地、洗碗。现在的我已经会做许多的家务事，替你们分担家务事、减少负担。是你们让我变成一个人人都夸的女孩子。我从心里感谢你们对我的爱：“谢谢你们，我的好爸爸、妈妈！”但是，我最近发现你们不许我和一些我喜欢的同学交朋友，说是怕我沾染上了一些坏习惯。我不能理解，我有区别事情好坏的能力，我有自己的主见。你们有你们的亲戚、朋友、同事……而我为什么就不能有一片属于我的天空，难道我能在你们

8、的“花园”永远成长下去吗？希望你们多给我一些自由，多给我一些理解和支持！爸爸、妈妈，我会做一个乖孩子的，希望你们幸福快乐！你们的孩子xxx老师，我想对您说......张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了！记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，张老师就