语文人教版四年级上册11、去年的树.去年的树.ppt

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1、11、去年的树a、。。。。是好朋友。b、。。。又来找他的好朋友大树了。c、。。。我的好朋友树在哪。。。。一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。天天天天“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”好朋友要分别了，他们有什么约定？可是，树不见了，只剩下树根留在那里。“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”“树么，在厂子里给

2、切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀?”“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗?“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗?”“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗

3、？”“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。11、去年的树思考体会：1、同学们，你就是那只小鸟，你终于看到自己的好朋友了，你为什么睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，你想些什么?2、你唱完了歌，又对着灯火看了一会儿，你又想些什么?鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。如果大树有知的话，它会对小鸟说些什么呢？同桌交流，指名汇报。那么

4、大树在他被伐木人无情地砍倒之前是否也在思念着小鸟呢？请同学们拿出你帮大树写的日记，让我们来感受感受大树的心情。在生命的最后关头，大树最想对谁说话呢？（也许是小鸟、也许是人类、也许是大地母亲……）请同学们为大树写下最后的遗言。读了这篇感人的童话，你一定有很多话要说，想对谁说呢？对大树说：＿＿＿＿对鸟儿说：＿＿＿＿＿对人们说：＿＿＿＿＿对伐木工说：＿＿＿＿＿对自己说：＿＿＿＿＿读了这篇感人的童话，你一定有很多话要说，想对谁说呢？对鸟儿说：＿＿＿＿＿对人们说：＿＿＿＿＿对作者说：＿＿＿＿＿对树根说：＿＿

5、＿＿＿对自己说：＿＿＿＿＿对大树说：＿＿＿＿＿请你代表大树和小鸟，给对方写一封信，表达彼此深厚的友谊。课后作业亲爱的小鸟:你的真情打动了我，在我生命的最后一刻，你不远千里来给我唱歌。我要用最后一次火焰照亮你，永别了，祝福你，我最亲爱的朋友！你的朋友：大树亲爱的朋友：我再也不能听你唱歌了，再也不能和你一起分享快乐了，但你我之间的友情将永远燃烧在我心中。你的好朋友：大树谢谢指导