四年级数学质量检测1 (2).doc

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1、四年级数学质量检测班级姓名学号得分一、选择。(每题3分)1.得数大于1000的算式是（）309+6921040-90600+398346+644A.B.C.D.2.学校操场上旗杆的高度大约是7（）。A.千米B.米C.分米D.厘米3.小生所在班级同学的平均体重是28千克，那么小生的体重（）。A.不到28千克B.是32千克C.多于28千克D.不一定是28千克4.下面图形中，轴对称图形是（）A.B.C.D.5.“朝九晚五”是一个描述企业员工上班时间的用词，表示从早上九点工作到下午五点，请问这些企业员工一天的工作时间是（）A、14小时B、4小时C、7小时

2、D、8小时6．边长4分米的正方形的周长和面积相比（）。A.一样大B.周长大C.面积大D.无法比较7.56×4×2的结果与下面哪道算式的结果相等。（）A.56×6B.56×7C.56×88．猴妈妈摘了9个桃给小猴吃，第一只小猴吃了总数的，第二只小猴吃了剩下桃子的。哪只小猴吃得多？()A.第一只小猴B.第二只小猴C.两只小猴一样多9．下面图（）中阴影部分的面积是整个正方形面积的．（）A．B．C．D.10．．如右图，在43×12的竖式中，箭头所指的这一步表示的是（A）.A.10个43的和B.12个43的和C.1个43的和D.2个43的和二、填空题（共3

3、3分，第一小题每题1.5分，其余每空3分.）1．在（）里填适当的单位名称。（1）一张面值10元的人民币的面积大约100（）；单人课桌的桌面面积大约20（）。（2）一辆卡车每小时行驶90（），载重5（）。2．有两个完全一样的长方形，长是8厘米，宽是4厘米，把这两个长方形拼成一个长方形，周长是（）厘米；拼成一个正方形，面积是（）平方厘米。3．观察下列两幅图，写出每幅图所表示的数，并比较两个数的大小.____________________4．观察下图中的各个图形，回答下列问题：（1）找出上图中所有轴对称图形，这些图形的序号是．（2）找出上图中所有含直

4、角的图形，这些图形的序号是．5.下图△中的数经过一定的运算可以得到□中的数，那么“？”处的数可以为.6．□28÷4，如果商是三位数，□里的数可以是（写出一个答案即可）.7．要想知道30元钱够不够买7支同样的钢笔，还需要知道什么信息？请将你认为所需要的信息写在横线上：.8.小明站在50厘米高的凳子上和爸爸一样高，爸爸身高175厘米，那么小明身高厘米．三、解答（共37分，第一题4分，其余每小题3分）1、一瓶药共有150片，每日吃3次，每次2片，这瓶药可以吃几天？2.四（1）班有26个男同学，22个女同学，全班同学平均分成4个小组，每人发3本数学本，全

5、班用的是双人课桌。(1)教室里一共有多少张课桌？  (2)平均每个小组有多少名同学？(3)全班一共需要多少本数学练习本？3.24个学生在教室里打扫卫生，其中1/6的学生扫地，5/12的学生擦窗户。（1）扫地和擦窗户的学生各有多少人？（2）其余的学生有多少人？4.在学习面积计算时，小华想借着橡皮测量数学书封面的面积，因此他用一些同样大小的橡皮摆在数学书上。（如下图）（1）请你想一想，数学书封面的面积相当于（）个橡皮面的面积。（2）如果一块橡皮面的面积大约是11平方厘米，这本数学书封面的面积大约是多少平方厘米？今天先卖104只。5.张大伯家养了200

6、只鸡。（1）平均每只鸡卖9元，今天能卖得多少元？（2）剩下的鸡第二天卖，每8只装一笼，能装多少笼？6.（1）四年级（1）班有16名同学参加队列表演，请为他们设计一个长方形形状的队列．（用一个点●来表示1个人）（2）如果这16名同学排成4行，每行4人，最外圈同学穿黄色运动服，其余同学穿红色运动服，那么需准备多少套黄色运动服？