作文指导-小标题完整可编辑版本精选ppt课件.ppt

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1、众星捧月照亮全篇——小标题结构法在写作中的有效运用小标题结构法的定义小标题式即在开头点题后,用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征、生活片断等。1.结构新颖巧妙2.衔接自然流畅3.内容丰富清新4.主旨深刻突出让阅卷老师对你的内容层次一目了然,并且觉得你有创意一、运用小标题的妙处:小标题的要求1、小标题必须提纲挈领。2、小标题必须言简意赅。3、小标题与小标题之间,小标题与作文题目之间要有内在的联系。4、小标题的语言要富有文采,富有节奏感。精短联齐奇如《我在初三》为展现竞争、好胜、欢乐的“我”,小标题仅用了两个字:“明争”

2、、“暗斗”、“同乐”。短而精整齐《我心中的珍藏》“风之舞”、“天之痕”、“云之端”、“苍之涛”。《我最感激的一个人》“郁闷·伤感”、“暴躁·冷静”、“悔悟·收获”。新奇《我的课余生活》“老妈+我+书本=作业拉练”、“小Y+小H+我=basketballrace”、“天才头脑+疯子头脑+累赘身体=?”《我最感动的事》“生日—爸爸=失落”、“爸爸—‘我’=代沟”、“爸爸+礼物=爱”、“爸爸+‘我’=感动”《师生情》:“晨练”、“午睡”、“夜自习”;《美丽人生——感动》:“春·折叠伞”、“夏·电话铃声”、“秋·风铃”、“冬·车铃声”。将几则材料

3、浓缩于一日之中将材料分化在四季之中在写作中运用小标题的常见形式:时间串联式“童年”、“少年”、“青年”将材料分化在人的一生之中《秋》:“蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶”在写作中运用小标题的常见形式:镜头组接式名曲名篇式《人生“三步曲”》:“童年”、“我的大学”、“在人间”《宿舍奏鸣曲》:“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲”写作中小标题的常见形式:《告别“慢动作”》:“父母说”、“老师说”、“同学说”《心与心其实很近》:“老师,我想到你家去”、“老师,给我一块钱”、“老师,你不走,我们都不走”《“数学之家”》描述了“我”和爸爸年龄

4、与饭碗之间的“正比例→反比例”、我家三个人互相制约的“循环不等式”、物价上涨购物却多存折数字也增的“直线函数Y=KX”三件趣事借用人物语言串联式借用数字、字母串联式《眼中的世界》:“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”《心情也有颜色》:“心情像场大雾——白蒙蒙的”、“心情像段丝绸——红艳艳的”、“心情像块抹布——灰扑扑的”在写作中运用小标题的常见形式:借用颜色串联式借用味道串联式《品味初三》:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”《校园三味》:“淡淡的乡愁”、“涩涩的彷徨”、“甜甜的温馨”《我的成长》“多边形”、“正方形”、“圆形”在写作中运用小

5、标题的常见形式:借用形状串联借诗歌名句串联《水祭》:“清明时节雨纷纷”、“路上行人欲断魂”、“牧童遥指杏花村”引用一首古诗文中的语句作为小标题引用不同古诗文中的语句作为小标题在写作中运用小标题的常见形式:《四季圆舞曲》:“万紫千红总是春”、“映日荷花别样红”、“霜叶红于二月花”、“千树万树梨花开”五、拟制小标题的方法:(1)时间串联式(2)镜头组接式(3)名曲名篇式(4)借用人物语言串联式(9)引用诗词名句(5)用数字或字母(6)颜色串联法(7)味道串联法(8)形状串联法标题爱就在我身边开头曾几何时,家人的关爱让你充满信心地面对生活;曾几

6、何时,朋友的关爱让你感动得泪流满面;曾几何时,老师的关爱让你学会了从失败中站起来……小标题“路上小心点”“一起努力”“我相信你”结尾生命可以卑微,但不可以放弃,如果坚持,一样可以活出人生的精彩与价值。因为爱可以迅捷击中我们柔软的心扉,让它在一瞬间开启。而爱,就在身边。精彩范例:妈妈的手不管伤口有多深,妈妈的手会将它抚平;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它擦干;不管心有多冷,妈妈的手会将它捂热。——题记小标题1:(抚平深深的伤)小标题2:(擦干苦苦的泪)小标题3:(温暖冷冷的心)结尾:妈妈的手,妈妈的爱;妈妈的手,我的灵魂家园。温馨提醒:并不是

7、所有的文章都可以使用小标题的结构形式。只有当一篇文章可以采用不同的角度来表达文章主题时,才能在写作中使用小标题结构法。认真审题,思考下列这几道作文题目有哪几题适合采用小标题的形式来写?如果用小标题写,你准备怎么写?1、校园写真2、难忘那一瞥3、故乡的符号4、令人烦恼的一天5、母爱6、课余生活记趣7、良师8、忘不了他9、爱就在我身边10、那一盏灯牛刀小试:《校园写真》1、晨读的号角、午睡的味道、夜习的旋律2、教室,想说爱你不容易寝室,快乐的单身汉操场,看今朝谁是英雄3、知识进行曲、锅碗盆瓢交响曲、宿舍小夜曲4、前奏曲、主旋律、小插曲5、那时

8、,开火车的乐趣那时,胜也篮球,败也篮球如今,白色纸飞机里的心愿此后,花儿只在角落静静开放——《母爱》1、“温馨的爱”“严厉的爱”“慈祥的爱”2、“母亲的泪”“母亲的怒”“母亲的笑”3、“母亲的

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