因数倍数易错题分析.ppt

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1、五年级下册《因数与倍数》易错题分析【练习】在3、7、3.5、0、0.8、等数中,()是整数。()是最小的自然数。3、7、00【练习】填空:1、“0÷2=0”,所以0是2的()数2、“0”不是任何自然数的()数倍因判断下面各题:因数是有限的()倍数是无限的()×ד一个数的倍数的个数是无限的”,,“一个数的因数的个数是有限的”,4是因数,28是倍数()×【防错练习】填空:1、32是4的倍数,4是32的()2、5是35的因数,35是5的()判断题:1、30是倍数()2、6是因数()3、30是6的倍数,6

2、是30的因数()因数倍数××√判断:一个数的倍数一定大于它的因数()×【防错练习】填空:一个数的一倍数是它()一个数的倍数等于它的本身或()的本身本身大于2、2,3,5的倍数的特征非负整数范围内最小的偶数是什么?在非零自然数范围内,最小的偶数是2。在非负整数范围内最小的偶数是0“倍数”与“倍”有什么区别?它们之间的联系:倍数是倍的特殊情况。比如,80÷16=5,叫做80是16的倍数,16是80的因数。也叫做80是16的5倍。4.5÷3=1.5叫做4.5是3的1.5倍,但是不能说4.5是3的倍数。【正

3、确解答】“倍数”与“倍”有区别。它们的主要区别是:“倍数”是两个整数相除,得商为整数而没有小数;“倍”是指被除数、除数和商可以是整数,也可以是有限小数,没有余数。能整除的算式,当然也是能除尽的算式,但能除尽的算式不一定能整除。【防错练习】在能整除的算式后面的括号里打上“√”,不能整除的打“×”:1、14÷7( )2、210÷5( )3、70÷8( )4、2.8÷0.4( )3、质数和合数判断:自然数中除了质数就是合数( )所有奇数都是质数( )填空:1、“2”是()数,不是合数2、15,9,21是(

4、)数,但不是质数3、自然数中包括质数、()和()××质合合数1判断:偶数都是合数,合数都是偶数()×【防错练习】填空:“2”不是合数,是()数“合数”可以是偶数,如()等,也可以是奇数,如()等偶49判断:一个数的因数都是这个数的质因数( )×一个数的质数因数叫做这个数的质因数1、42=2×3×7,42的质因数是()2、15的质因数是( )和( )3、一个数的因数是( ),这个数就叫做这个数的质因数2、3、735质数40=2×2×2×5【防错练习】判断下列分解质因数是否正确,对的打“√”,错的打“×

5、”1、24=2×2×2×3()2、36=3×3×4()把下列各数分解质因数1、28  2、32  3、38  4、605是否能分解质因数?【分析错因】,5是质数,是不能分解质因数的【分析错因】,5是质数,是不能分解质因数的【防错练习】填空:2,3,6,8,9这几个数中,能分解质因数的是( )13不能分解质因数,因为13是( )

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