写作理清思路有条不紊.ppt

《写作理清思路有条不紊.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大萌子的成长故事时间都去哪儿了门前老树长新芽院里枯木又开花半生存了好多话藏进了满头白发记忆中的小脚丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把爱交给他只为那一声爸妈时间都去哪儿了还没好好感受年轻就老了生儿养女一辈子满脑子都是孩子哭了笑了时间都去哪儿了还没好好看看你眼睛就花了柴米油盐半辈子转眼就只剩下满脸的皱纹了歌曲是一种情怀，是一种淡淡的忧伤，是一种温暖今生的记忆，鼓励大家敬最爱的父母一杯，尽显孝心。”——王铮亮(歌手)歌曲让人动容的不仅仅是父母之爱，也是一种对青春的反思、对生活的追问。——宋丹丹(演员)歌曲让人深思：过去的日

2、子，你是否留下痕迹、留下记忆、留下价值、留下亮点，又抑或是蹉跎复蹉跎，白白走一遭？——冯小刚(导演)理清思路，合理结构——《时间都去哪儿了》写作指导课时间都去哪儿了时间都去哪儿了事情的过程（线索、顺序）当时的情境（环境、场面）人物的活动（神态、细节）时间都去哪儿了写作是什么？写作就是就是对成长的一种唤醒，需要我们打开思路，打开心灵，打开生命……这样方能领略天光云影的开阔，触动文字背后的思索。——郭敬明照片里的故事照片里的故事照片里的故事照片里的故事照片里的故事照片里的故事照片里的故事精心设置一条线索线索类

3、别：物、人、事、情、时、地写人——一个眼神、一个动作、一句口头禅、一组相片、人生经历、他人评价……写事——中心事件、关键人物、特殊场景、时间推移、地点转换、人物心理……巧妙安排叙事顺序常用的叙事顺序：顺叙、倒叙、插叙、补叙建议——多用倒叙，便于设置悬念；巧用插叙，丰富文章信息；慎用顺叙，避免平铺直叙。学会制造一些矛盾设置悬念：设悬要早，解悬宜迟制造波澜：误会、巧合、添加元素扬抑衬托：自然精巧，避免俗套出人意料：反弹琵琶，峰回路转别致安排行文结构总分相映：总提明确，分述到位，各得其所亦问亦答：以提问和作答来

4、组成文章的结构三江并流：围绕一个主题将几件事或某件事的几个侧面并列或交错展开一线串珠：用一条线索把有关材料贯穿起来回环往复：以一个与文章主题表达密切相关的句子作为基本结构素材，然后采用相似句型或段落的不断反复，形成全文结构的主体框架。画面推进……时间都去哪儿了童年时代……亲情……友情……师生情……同学情……宠物情……其它……精心设置一条线索。巧妙安排叙事顺序。学会制造一些矛盾。别致安排行文结构。提纲:主题:________________________________思路:_______________

5、________________结构(横线上写每段内容)1、________________2、________________3、________________4、________________5、________________理清思路，合理结构正如‘结构’二字的字面含义是盖房子一样，不管你的目的多么高尚，材料多么优良，如果盖得不好，结果是毫无用场。——【中国】莫言常见弊端撇开中心，横生枝节。信笔而写，逻辑混乱。层次不清，分段失当。缺乏过渡，忽视照应。剪裁不当，头重脚轻。平铺直叙，缺少波澜。课后练

6、笔依据提纲，完成《时间都去哪儿了》作文