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1、说明要抓特征怡福中学黄惠华作文训练哲学家柏拉图曾经用这样一句话来说明什么是人：“人是没有羽毛的两脚直立的动物。”于是他的一个学生就跟老师开玩笑，他把一只鸡拔光了毛，说：“这就是柏拉图的‘人’！”这一嘲讽使柏拉图非常窘迫。激趣导入：一棵树上的叶子，看上去样子好像差不多，但仔细观察就会发现，没有两片树叶是完全一样的。这件事告诉我们，即使是十分相似的事物也是有差别的，它们各有各的特点。铅笔、钢笔、毛笔、圆珠笔，虽说都是笔，却不完全一样。写说明文，要注意抓住事物的特征。柏拉图这位大哲学家之所以会犯这样的错误，就是因为他没有抓住人的本质特征。自然界中的事物,都有自己的特征。所谓特征：与其它事物相
2、区别的标志：形状、性质、结构、功能、发展变化等当我们向别人介绍某一事物时,只有把这一事物的独特之处突出地表现出来,才能给人以准确的、深刻的印象。什么叫特征？事物的特征有些是外显（外在特征）的，如形状、颜色等。有些是内隐（内在特征）的，如性质、用途等。A.特点：粗宽（大小）、弧度大（形状）、鲜艳（色彩）B.特点：细长（大小）、弧度小（形状）、颜色淡些（色彩）说明事物要抓住特点中国古代石拱桥特点：古朴、简单、材料粗糙、弧度大……故宫博物院｛宏大壮丽建筑精美布局统一如何抓住事物的特征？(赵州桥)这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通
3、的半圆形,而是像一张大弓,因而拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。……永定河上的卢沟桥,修建于公元1189年到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个桥拱联成一个整体。由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。——《中国石拱桥》研读实例（一）：你找到怎样的写作技法同是对桥拱的说明:前者是独拱,后者是联拱;同是对桥面的说明:前者是没有陡坡,后者是几乎与河面平行;同样是拱,前者是“像一张大弓”,后者则是“半圆形”。正是由于作者抓住了这些同中之异、具有特征性的东西,两座桥
4、的特点才给我们留下了深刻的印象。技法一：同中求异法叶圣陶先生在《苏州园林》一文中,说明了苏州园林“无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”这一特征。这个特征比较复杂,也比较抽象,因此作者从苏州园林的布局、假山堆叠的艺术性和池沼与其它景物配合的灵活性、园林中栽种和修剪树木、花墙和廊子的巧妙设置及每个角落的布置等四个方面进行逐一展现使读者通过对各个局部的了解,整体认识了苏州园林的特点。——《苏州园林》研读实例（二）：你找到怎样的写作技法多面展示法——对一些结构较为复杂的事物,要将事物的特征说清楚,应该从多方面加以阐说,使其不同的特点全方位地展现在读者面前。技法二有些动物是以动作作为联系信
5、号的。在我国海滩上,有一种小蟹,雄的只有一只大螯,在寻求配偶时,便高举这只大螯,频频挥动,一旦发觉雌螯走来,就更加起劲地挥舞大螯,直至雌螯伴随着一同回穴。 有一种鹿是靠尾巴报信的,平安无事时,它的尾巴就垂下不动;尾巴半抬起来,表示正处于警戒状态;如果发现有危险,尾巴便完全竖直。——肖柯《千奇百怪的动物语言》研读实例（三）：你找到怎样的写作技法这两段文字,说明了有些动物是以动作作为语言的。说明时,作者主要是通过对两种动物的外显的现象的描绘来表现这一内在的特征的。表里合一法——有些事物,其内在的特征是能通过外在的形式充分地表露出来的。因此通过说明其外在的特征,同样可以说明其内在的特征
6、。技法三说明事物的特征说明观察分析事物的特征外在特征内在特征同中求异法多面展示法表里合一法课堂小结写作实践我们五邑侨乡有很多特色美食，请你选一样来写说一篇明文，抓住特征来介绍这一美食。以粽子为例:家乡的粽子外形、味道有什么特征？（同中求异法，通过对比其他地方的粽子来写出家乡粽子的特征）粽子的制作过程（表里合一法，家乡粽子的特色风味与粽子的制作过程有关系）
