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时间：2020-03-02
《《跳绳》教学参考课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、跳绳教学目标1.使同学们理解和掌握笔算退位减的方法，能正确地进行计算。2.能运用数学知识解决一些简单的实际问题，逐步培养同学们的数学思考能力。3.具有初步的自主探索精神和与人合作意识。小星小梅我有50张邮票。50–26=（张）你是怎么算的?50－26=（张）24十位个位50－26=24（张）退一当十4210105026退位点个位上的0减6不够减,从十位借一。十位上的5借走1还剩4。4－2=26110134327个位上的3减7不够减,从十位借一。十位上的4借走1还剩3。3－2=1810706285－58＝用竖式计
2、算：85－5８．722744－27＝用竖式计算：．44－27171780－55＝用竖式计算：80－55．522564－9＝用竖式计算：64－9．5555还剩多少本?＝64－2836（本）踢足球的比打篮球的学生多多少人？＝54人36人54－3618（人）小红有42科学书。小华有15本。小华比小红少多少本科学书？＝42－1527（本）本课总结会用列竖式的方法计算两位数减两位数退位减，并能正确的计算其结果。
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