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时间：2020-03-02
《苏教版科学三年级（上册）《观察水》.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、猜猜我是谁？不洗倒干净，洗了不干净，不洗有人吃，洗了没人吃。2、观察水水糖水可乐白醋牛奶找好朋友——水注意:为了安全，对不了解的物体，千万不能随便闻，更不能随便尝！用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、 用手摸等。认识物体常用的方法有：实验一：观察水，描述水1、运用看、闻、尝等方法仔细观察水是什么样的？它有哪些特点？2、把用到的方法和水的特点填在记录表中。注意：只从水槽中取出一杯清水进行观察，每位同学可以借助一根筷子，不动其它材料！实验二：水的“旅行”⑴从水槽中取出装红色水的锥形瓶、圆柱形塑料杯、方形塑料杯、塑料袋；⑵先观察锥形瓶内水的形状并记录下来；⑶将瓶内的水依次
2、倒入圆柱形塑料杯→方形塑料杯→塑料袋中，每倒入一个就观察水的形状并做好记录。1、把水倒进不同形状的容器里，观察水的形状2、摇晃装有水的塑料袋观察水在袋子里会怎么样？水的形状会随着容器形状的不同而。改变水没有固定的形状水在“旅行”的过程中，你有什么发现？像水这样没有固定形状，会流动的物体叫做。液体水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。谢谢！知识回顾KnowledgeReview祝您成功！
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