青岛版科学六年级(上册)《细菌》课件.ppt

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1、青岛版小学科学六年级(上册)§1.2细菌同学们,知道醋是怎么做的吗?我们常喝的酸奶为什么是酸的呢?各种各样的细菌葡萄球菌球菌大肠杆菌乳酸杆菌防线杆菌螺旋菌从形态上看,细菌可以分为三种:球菌,杆菌,螺旋菌细菌在自然界中分布很广,空气、水、土壤、人体体表及内部都存在,为什么我们看不到到它?思考细菌个体微小(10亿个细菌仅有一颗小米粒大,1000个细菌排成一排才有1毫米长。)细菌是一类单细胞的生物,个体微小,必须借助显微镜才能观察到。复习手心内的菌落教室内的菌落有些人一提到细菌,立刻就会想到细菌可以使人致病,认为细菌是人类的“敌人”,你是如何看待这个问题的?

2、(有益、有害2方面)各抒己见细菌与人类的关系1、细菌的特点:细菌是一类单细胞的生物,个体极其微小,必须借助显微镜才能观察到。2、细菌与人类的关系是怎样的?有利于人类食品发酵生产沼气增加土壤肥力生物制药有害于人类使人患病参阅课本第5页图问题1、自然界中每天都有大量的动植物死亡,几年过去了,死亡的动植物为什么不会堆积如山呢?问题2、为什么细菌对于自然界中二氧化碳等物质循环起着重要作用?参阅课本第5页中的资料卡内容找答案问题保存食物的方法罐藏法巴氏消毒法真空包装法冷藏或冷冻法脱水法在一个广口瓶中放一些土,把鱼的内脏埋入其中,一段时间后观察现象。思考:这说明了

3、什么?思考题知识回顾KnowledgeReview祝您成功!

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