语文人教版部编七年级上册《狼》.ppt

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1、教师：班建红紫云二中中小学一级教师狼蒲松龄请你根据意思说出与“狼”有关的成语。课前热身形容人互相勾结做坏事：狼狈为奸比喻心肠狠毒或忘恩负义：狼心狗肺比喻凶暴的人用心狠毒：狼子野心狼是食肉性动物中进化最为完美的三种顶级动物（恐怖鸟、剑齿虎、狼）之一狼总是集体围捕猎物,可谓是众狼一心，不追到猎物决不放弃狼是狡猾、凶狠、危险的动物导入新课机智、勇敢、冷静我们在生活中如果遇到危险，将如何处理？蒲松龄（1640-1715），字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称“聊斋先生”，清代杰出文学家，蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦倒。19岁中功名，但此后屡试不第，直到71岁才再中，4年后便死去,穷愁潦倒的一生使

2、他对社会黑暗有深刻的认识。他倾尽毕生精力完成的《聊斋志异》，内容丰富多彩，故事多采自民间传说和野史轶闻，将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化，充分表达了作者的爱憎感情和美好的理想。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。郭沫若同志称赞这部书：写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。少()时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目似瞑()，意暇()甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻()尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐()，盖以诱敌。狼亦黠()矣！而顷()刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳！shǎomíngxiákāoxiám

3、èiqǐng一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀()行甚远。屠惧，投以骨，一狼得骨止，一狼仍从；复投之，后狼止而前狼又至；骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘()，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫()蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛()担持刀。狼不敢前，眈()眈相向。zhuìjiǒngshànchídān原文：参考译文有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只有剩下来的一些骨头。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。屠户害怕，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼

4、像原来一样一起追赶。屠户很急很怕，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。过了一会，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户刚要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。狼的身子已经钻进一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死了。这才领会到前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方

5、的。狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人们增加笑料罢了。屠户狼狼狼狼理清故事情节在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。遇惧杀御新知研习1.（遇狼）“缀行甚远”可看出狼的什么特点?2（杀狼）思考：课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原文语句回答。3、（惧狼）从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？4、（惧狼）从“骨已尽矣，两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的？5、请指出文中（御狼）描写屠夫心理的句子6、（御狼）屠户采取了怎样的行动？7、（御狼）狼的表现呢?8.（

6、杀狼）请用原文回答(1)两狼的计谋：(2)前狼假寐的姿势：(3)前狼假寐的神态：(4)前狼假寐的目的：(5)后狼径去的目的：9.此节表现了狼的什么特点?10.（杀狼）说出屠夫杀后狼的经过，体现屠夫的什么特点？合作探究2请结合图片思考：课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原文语句回答。时间：晚地点：途中人物：一屠，二狼起因：一屠晚归，两狼缀行1“缀行甚远”可看出狼的什么特点?狡猾四要素一遇狼新知研习1、从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止，由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？二、惧狼：2、从“骨已尽矣，两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的

7、？恐惧迁就退让贪婪无厌凶狠新知研习1、请指出描写屠夫心理的句子屠大窘,恐前后受其敌2、他采取了怎样的行动？奔倚其下,弛担持刀3、狼的表现呢?眈眈相向三、御狼新知研习用原文回答问题请用原文回答1两狼的计谋：2前狼假寐的姿势：3前狼假寐的神态：4前狼假寐的目的：5后狼径去的目的：一狼径去，一狼假寐(前后夹击屠夫)犬坐于前目似瞑，意暇甚诱敌意将隧入以攻其后6此节表现了狼的什么特点?阴险狡诈,愚蠢四、杀狼新知研习请结合图片说出屠夫杀前狼的经过，从中可以