语文人教版部编七年级上册（程琳星）走一步，再走一步.ppt

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1、人教版七年级语文上册15、走一步，再走一步湖北省通山县南林中学程琳星同学们好！走一步再走一步莫顿·亨特—程琳星抢答题1故事发生在美国哪一个城市?2爬悬崖一共有几个孩子?3故事发生的时间?4那悬崖有多高?岩石架又有多高?我来复述故事！A、在我眼中却是高不可攀的险峰。（未爬）B、我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。（跟着他们向上爬）C、蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。我看在眼里，吓得几乎晕倒。（终于爬上石架）D、软弱地哀求。感到头晕目眩、啜泣。恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。（伏在岩石上，上不去下不来）复述准备遇到的危险复述准备脱险的过程A

2、、杰里带来了我的父亲。（听见）B、父亲的手电光照着我，安慰我。（我哭着说）C、父亲教我把左脚踏到石架下面那块岩石上。（我顿时有了信心）D、父亲教我把右脚移到右边稍低一点的地方。（我的信心大增）E、我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖，投入了父亲强壮的手臂中。（啜泣了一会儿，产生了一种巨大的成就感。）父亲鼓励“我”一步步走下悬崖说了哪些话;这些话说明了一个什么道理?思考！反馈练习：1.课文主要（）的过程，写我爬下悬崖走第一步时的动词是（），这几个动词突出了我的（）的心理。我跟小伙伴们爬悬崖挪、踩、移小心翼翼2.文中两次写到“啜泣”，含义不同。第一次是（），第二次是（）。恐惧、

3、伤心惊喜、委屈、感动、余悸、成就感3.在征服悬崖的过程中作者详细地写出了“我”的心理变化：最初是（）、继而是（），随后是（）最后是觉得自己有一种巨大的（）。亳无信心萌发信心信心大增成就感4.我永远忘不了的经验指的是：要着眼于最初的小小一步，走了这一步后再走下一步，直到抵达我要到的地方为止。启示：1.面对困难，不畏惧害怕，要冷静分析，循序渐进，克服困难。2.千里之行，始于足下。实现远大理想，要从小事做起，小进步会积累成大成功。详略得当、以事寓理、以小见大。写作特点：信心丧尽信心萌发信心大增走一步再走一步（详）（略）我也有个故事！本节课点评