生物人教版八年级上册先天性行为和学习行为.ppt

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1、请拿出你的课本,双色笔和学案,还有你的激情。全心投入会使你与众不同, 你是最优秀的,你一定能做到最好。温馨提示第二节先天性行为和学习行为取食行为攻击行为繁殖行为迁徙行为一、动物的行为1、先天性行为2、学习行为我生来采蜜忙我生来就结网先天性行为动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为你好!唉,为啥我就学不会呢?学习行为你好!概念:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和“学习”而获得的行为。先天性行为的意义:是动物出生时就必不可少的行为,能适应相对稳定的环境。资料1资料2学习行为的意义:动物能适应多变的环境。资料3资料4局限性

2、:任何生物如果一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被自然淘汰。不能适应环境先天性行为和学习行为的区别生来就有的本能遗传物质所决定相对稳定的环境出生后形成的通过生活经验和学习逐渐建立起来的不断变化的复杂环境蚯蚓走迷宫经过200次以上的尝试和错误,才能够成功。但是,如果走相同的迷宫,甚至更复杂的迷宫,小白鼠只需要30—40次,就会成功。小鼠走迷宫获取食物的学习行为探究结论1、不同的动物,学习能力不同2、动物越高等,学习能力越强,学习行为越复杂,对环境的适应能力越强。①母鸡哺育小鸡雏先天性行为②蚯蚓走迷宫③金鸡报晓④鹦鹉学舌

3、学习行为⑤黑猩猩取蚂蚁⑥蜜蜂采蜜⑦小狗算算术⑧海豚钻火圈⑨蜘蛛结网

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