生物人教版八年级下册地球上生命的起源和进化.ppt

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1、第三章生命起源和生物进化第一节生命的起源第二节生物进化的历程田东（舟白初级中学校）复习目标1.描述生命的起源和生物的进化过程2.举例说出生命起源的实验证据3.举例说出生物进化的证据和研究生物进化的方法4.概述生物进化的总体趋势研究生命起源的科学方法：推测。科学的推测需要：1.确凿的证据。2.严密的逻辑。3.丰富的联想和想像。现在学术界的主流观点是——化学起源说知识点1：地球上生命的起源1.原始生命的起源（1）原始大气的成分：等，没有。（2）自然条件：_______________________等。（3）过程：多数学者认为原始大气中的无机物生成有机物，再演变为原始

2、生命，是一个化学进化的进程即：原始大气中的无机小分子有机大分子多分子体系______。生成形成组成演变（4）原始生命起源于：_________水蒸气、氢气、氨气、甲烷、二氧化碳、硫化氢氧气天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣；地面上火山喷发，熔岩横流。有机小分子原始生命原始海洋原始大气的成分闪电氧气能量氨基酸有机物陨石巩固练习1.原始大气层里不含（)A.氧气B.氢气C.甲烷D.硫化氢2.米勒和其他学者的化学合成实验说明，原始地球上（）A.能形成生命B.能形成构成生命的有机物C.原始生命诞生在原始大气中D.原始大气中含有一氧化碳3.有人认为“地球上的生命来自于外星球”的推测

3、。他们的依据是（）A.在陨石中发现了并非来自地球的有机物B.原始地球条件下不可能形成有机物C.米勒实验为该推测提供了证据D.在其它星球上已经发现了原始生命ABA知识点2生物进化的历程1.生物进化的证据——化石（1）化石：化石是生物体的等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。（2）是研究生物进化的过程中最直接的证据，但不是唯一证据。（3）化石的分布规律：在越古老的地层里，成为化石的生物越____、越____，水生生物的化石也越___；而在越晚近的地层里，成为化石的生物越_____，越_____，陆生生物的化石也越___。这说明，生物是由_

4、__________________逐渐进化而来的。另外科学家们还发现，在最古老的地层里没有化石的，这说明________________。这种分布规律说明了生物是发展的，而且它们之间存在一定的。。进化亲缘关系低等多简单复杂高等多低等到高等/水生到陆生/简单到复杂原始地球上是没有生命的遗体、遗物或生活痕迹化石2.研究生物进化的方法——比较法（1）比较是根据一定的标准，把彼此有某种关联的事物加以对比，确定它们的_____和_____之处，推断生物与生物之间的亲缘关系（2）例如：①对郑氏始孔子鸟化石进行研究，既像鸟又像爬行动物，推断出鸟类是由古代爬行动物进化而来的。②

5、通过对不同种类生物的基因和蛋白质进行比较（细胞色素c），可以知道生物之间的亲缘关系的远近。③通过对马的前肢、鹰的翅膀和蝙蝠的前肢对比，推断出它们可能是由共同的祖先进化而来的。相同不同3.动植物进化的大致历程两栖动物哺乳动物被子植物原始生命腔肠动物线形动物环节动物节肢动物鱼类爬行动物鸟类苔藓植物裸子植物树根处代表什么？由于________的不同，进化成代表不同生物种类的两大主干营养方式生物进化的总体趋势：结构：由简单到复杂地位：由低等到高等环境：由水生到陆生巩固练习1.下列有关生物进化规律的叙述中，不正确的是：（）A.由体积小到体积大的B.由水生到陆生C.由低等到高

6、等D.由简单到复杂2.“郑氏始孔子鸟”化石的发现，为生物的进化提供典型的证据，它是介于哪两类生物之间的过渡类型？()A.鱼类和两栖类B.两栖类和爬行类C.爬行类和鸟类D.鸟类和哺乳类3.下列关于化石的叙述，正确的是（　　）A.所有的古生物都能形成化石B.在越古老地层中形成化石的生物越高等C.化石是研究生物进化的重要证据D.在越浅的地层中形成化石的生物越低等ACC4.在哺乳动物中与人类亲缘关系最近的是（）A.黑猩猩B.金丝猴C.长臂猿D.猕猴5.下表是8种生物的细胞色素c与人的细胞色素c的组成比较，请分析表中数据后回答：（已知细胞色素c由104个氨基酸组成）（1）从

7、表中数据可发现生物的细胞色素c的氨基酸组成和生物的亲缘关系是：亲缘关系越近，细胞色素c的氨基酸组成差异越___________。(2）从上表看，人和______的亲缘关系最远，因为两者的____________(3)上述对生物细胞色素c的氨基酸的组成比较，是从分子生物学方面为生物的________提供了证据。(4)研究生物的进化时用到的最常见的方法是_______。A小酵母菌细胞色素c的氨基酸组成差异最大进化比较法谢谢二0一七年四月七日