英语人教版八年级下册课后自我反思.吴丽华 长沙市周南中学 英语 课后自我反思.docx

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1、课后自我反思本堂课的课程内容符合课程标准要求，体现学科特点。坚持立德树人，采用先进的教学理念。面向全体学生，着眼于学生的全面发展，满足不同层次学生发展的需要，促进学生个性发展；尊重学生的主体地位，充分调动学生学习的主动性和积极性；加强学科知识与生活的联系，引导学生解决现实生活中的实际问题；注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生实施自主、合作、探究学习和参与社会实践。制定了合理可行的教学目标，有效整合教学内容，有效应用信息技术和数字教育资源创新教学方法，有效解决教育教学的重难点。灵活运用教学方法策略教学效果显著

2、。教学目标达成度高，不同层次的学生均有收获；学生思维积极活跃，有认知冲突，有精彩观念，有不同的问题解决方法；师生交流对话充分，教学相长，形成民主和谐、相互尊重、合作探究的教学氛围，反映出浓厚的课堂文化等。但有些地方需改进，如：上课前，让学生查找乡村音乐相关知识，上课开始时学生来介绍乡村音乐。写摘要后，请学生谈论他们对音乐的感触，老师可给一些提示词等。