生物人教版七年级上册生物对环境的适应和影响.ppt

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1、教学目标：1、举例说出生物对环境的适应和影响。2、生物对环境形成的多种多样的适应方式。技能目标：培养学生观察，思考的能力。情感目标：培养学生爱护大自然，保护生态环境的情感意识。教学重难点：生物与环境的关系第一节生物与环境的关系第二课时生物对环境的适应和影响第二章了解生物圈1、环境中影响生物生存的因素可以分为哪两大类？生物因素和非生物因素复习提问:2、科学探究的一般过程有哪些？提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流3、在设计实验的过程中，怎么样才能确保实验结果只是由变量不同引起的？设计对照实验对照实验——在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条

2、件都相同的实验，叫做对照实验。4、生物和生物之间常见的有哪些关系？捕食关系竞争关系合作关系七星瓢虫捕食蚜虫蝗虫啃食玉米的叶蚂蚁合作搬运食物动物往往为挣夺食物、配偶、栖息地发生战斗寄生关系蛔虫寄生人体内请观察下列图片：在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到40.7℃时才会出汗。荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多。对干旱的适应海豹胸部皮下有厚厚的脂肪生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米。旗形树旗形树的树冠像一面旗帜对寒冷的适应对风的适应通过以上图片的分析，你能得出什么结论？生物的形态结构和生活方式是与它们生活的环境相适应的。你还能列举出其它

3、的例子吗？鸟类有适于飞翔的翅膀长臂猿的长臂适于在森林中灵活地攀援跳跃生物对环境形成的多种多样的适应拟态：是指一种生物在形态、行为等特征上模拟另一种生物，从而使一方或双方受益的生态适应现象。保护色：动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。拟态和保护色：捕食及躲避捕食者的追击。竹节虫警戒色：这些生物对捕食者构成了威胁或伤害，其艳丽夺目的体色成为捕食者终身难忘的预警信号。警戒色：是指某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹。冬天的雷鸟夏天的雷鸟保护色某年冬天，降雪延迟，换毛的雷鸟易被天敌发现。适应的相对性适应的相对性从以上的例子可以看出生物对环境的适应性是普遍存在的。但是适应也有

4、相对性。提问：生物能否影响环境？请观察下列图片水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种植物，曾一度用它来净化污水，但引入我国云南省昆明的滇池后，由于水质污染导致水葫芦疯长，几乎遮盖了整个滇池，使很多水生生物几乎绝迹。生物影响环境的例子蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。在沙地上栽种植物，能够防风固沙。大树底下好乘凉→大树改变周围的环境→生物改变环境千里之堤，溃于蚁穴→蚂蚁毁坏大堤→生物改变环境蚯蚓能疏松土壤→蚯蚓改变土壤结构→生物改变环境沙地上栽种植物→植物能够防风固沙→生物改变环境小结：生物对环境形成的多种多样的适应：拟态、保护色、警戒色生物对环境的适应是相

5、对性的生物能适应环境，也能影响环境1、下列不属于生物适应环境的是（）A、炎热缺水荒漠中生活的骆驼的尿液非常少B、仙人掌的叶变成了刺C、鲫鱼必须生活在淡水中D、蚯蚓疏松土壤D课堂检测：2、下面例子是生物对环境有影响的（）A、旗形的树冠B、海豹胸部脂肪厚度达60mmC、蚯蚓使土壤疏松、肥力增加D、沙漠中生活的骆驼尿液非常少，其体温升到40.70C时才会出汗C书18页第4题你见过右图中的蝴蝶吗？这种蝴蝶的体色与周围落叶的颜色基本一致，这对它的生存有什么意义呢？不易被敌人发现而生存下来，为了保护自己，防御敌害的各种行为，是对环境的适应，有利于蝴蝶的生存和繁衍。书18页第5题：山羊绒又细又柔软

6、，织成的产品十分昂贵。山羊比绵羊好养，它连草根都啃食。于是一些牧区大量饲养山羊，这对环境有什么影响？山羊因为啃食草根，影响了草的生长。如果饲养的山羊过多，就会破坏草场植被。大量的话就会导致水土流失，严重沙漠化。保护大自然，就等于保护我们，请学生们一定要爱护大自然！