生物人教版七年级上册生物对环境的适应和影响.ppt

《生物人教版七年级上册生物对环境的适应和影响.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课题：生物对环境的适应和影响学科：生物年级：七年级学期：上期教材：人教版姓名：冉宗伟单位：中牟县黄店镇初级中学学习目标：1、选取事例说明生物对环境的适应和影响2、认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应的观点3、通过分析图片提高自我说明问题及交流合作的能力4、了解生物与环境的关系，渗透环保意识5、树立生物与环境是一个不可分割整体的观点复习提问生态因素的分类和举例？一、生物对环境的适应观察与讨论观察下列这些生物，想想它们的形态结构或生活方式与它们生活环境有什么关系？骆驼能适应炎热缺水的沙漠生活骆驼能适应炎热缺水的沙漠生活骆驼失水很少，是对干旱环境的适应来自：教

2、改先锋网睡莲的什么结构使它适于在水面生活？莲的根状茎和叶柄中的气腔是对水生环境的适应来自：教改先锋网仙人掌如何适应干旱环境？叶变成刺状，减少蒸腾，适于干旱环境，茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。胖胖的海豹海豹胸部的皮下脂肪的厚度可达60毫米。旗形树的树冠像一面旗帜是对单侧风的适应警戒色某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹防止误伤警告Goback荔蝽(三龄若虫)动物的警戒色保护色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色隐藏北极熊利于捕食利于避敌云豹Goback稚鸡舟蛾拟态外表形状与色泽斑与其他生物或非生物相似利于避敌、捕食Goback鹿蛾枯叶蝶枯

3、叶螳螂虫媒花鲜艳、芳香风媒花花粉粒小、量多，种子易随风飘散。青蛙的蹼适于游泳观察与讨论观察下列这些生物，想想它们的形态结构或生活方式与它们生活环境有什么关系？各抒己见生物的形态结构或生活方式与它们生活环境是相适应的。并且这种“适应”普遍存在于各种不同的生物中。2.生物对环境适应的相对性生物对环境的适应只是一定程度上的适应，并不是绝对的、完全的适应，更不是永久性的适应。杜鹃一天可吃掉上百条毛虫环境的不断变化也对生物的适应性有影响二、适应的相对性：适应→不适应二、适应的相对性：适应→不适应二、生物对环境的影响蚯蚓对土壤的作用实验装置图来自：教改先锋网2.为什么要

4、设置两套装置？乙装置有什么作用？1.为什么要把试验装置放在黑暗处？蚯蚓生活在阴暗潮湿的环境中，放在暗处，接近其自然生活环境，可以让其充分活动，使实验效果更明显。形成对照，乙装置起对照作用。3、放置一段时间后，沙和土的界限还明显吗？这说明了什么？不明显蚯蚓在土壤中寻找潮湿的环境和食物，需要不断活动，遇到干旱的细沙便会改变位置，这样在不断活动中改变了土壤和沙的分界4、通过以上实验你能的出什么结论？蚯蚓能疏松土壤，生物能影响环境结论：植物对空气湿度的影响沙漠公路两旁的绿化实例2：沙地植物能防风固沙实例3：老鼠能够破坏作物和植被生物与环境是一个不可分割的整体在生物与

5、环境相互作用的漫长过程中，环境在不断改变，生物也在不断进化，适应环境。生物与环境之间相互作用，形成了一个统一的整体。来自：教改先锋网小结：生物都能适应一定的环境，又能影响一定的环境适应的相对性适应的普遍性小结1.生物对环境的适应2.生物对环境的影响生物对干旱、寒冷、风沙等自然环境都具有与其相对应的适应能力。生物能改良土壤，防风固沙。本课作业课下完成本节课基础训练练习题