半场人盯人防守.ppt

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1、篮球：半场人盯人防守浏阳市职业中专邓志林教材分析：半场人盯人防守篮球半场人盯人防守的教学内容是属于篮球基本战术的学习，要求学生初步体验篮球的整体防守战术，达到在比赛中有意识运用，培养学生合作进行篮球游戏，照顾全局的意识和能力。重点：人球兼顾。难点：换人补防学生情况分析高二男生共30人对篮球有浓厚兴趣，具有一定的身体素质，是篮球运动技术的形成期通过前期学习具备篮球运、传、投的基本功，善于学习和思考，对篮球战术的知识了解不多。教学方法讲解示范法分组练习法纠正示范个别指导法集体练习法教学手段和资源通过观看教师示范使学生复习动作要领。通过篮球辅导练习和分解教学使学生巩固动作要领。通过分组

2、练习强化学生个人技术，能够在实战中熟练运用。通过师评、互评、自评，使学生进一步加强对动作要领的掌握。教学资源：篮球场两块；篮球20个。教学流程准备部分：设计了“集合、解散”的队列练习，“解散”时要求学生自由运球、边运球边打招呼、运球抢球等练习，“集合”时快速到按教师的制定方位集合。这样既复习了队列练习，规范了课堂，培养了学生的组织纪律性，又渗透了球性练习，一举多得。基本部分：首先教师讲解示范半场人盯人防守的动作要领，分组半场教学比赛，要求学生在教学比赛中，运用该战术术。其次，教学分组评价，学生自评和互拼结合，巩固动作技术。最后，分组进行实战教学比赛。结束部分：放松、小结、下课。教

3、学效果评价评价方式：教师评价、学生互拼、自评相结合。教师在学生练习过程中主要采用语言评价，教师在学生分组练习后，给与语言鼓励。例如：“完成的好”；“打得好”学生在课堂上，对自己本组和其他组在练习中完成情况给与总结和评价。例如：“好”。或者鼓掌。教学效果预计平均运动心率在120-130/分练习密度：40%-45%BRYANTKOBE