鲁教初中历史七下《第4课 科举制的创立》PPT课件 (3).ppt

《鲁教初中历史七下《第4课 科举制的创立》PPT课件 (3).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第四课科举制的创立请思考：科举制诞生前，政府是采取什么样的方式和标准来选取官员的？总结：出身豪门权贵家庭（注重门第）请思考：这种选官制度存在什么样的弊端呢？一、科举制度的诞生1、背景：地方官员和豪门权贵推荐总结：出身低微，但有真才实学的人，得不到重用选官权掌握在地方政府手里，不利于加强中央集权2、科举制的诞生请思考：对于科举制度的诞生，隋文帝、隋炀帝分别作出了哪些贡献？总结：隋文帝——分科考试选官隋炀帝——设进士科（科举制正式诞生）请思考：科举制度的诞生有什么样的作用，它带来了什么样的变化呢？二、科举制的完善选拔官吏的权力从地方集中到中央，有利于提　　　高政府办事效

2、率，适应了统一的需要总结：门第不高（寒门）的读书人可以凭才学做官１、考试科目众多，以明经、进士两科最重要扩充了国学的规模应试者众多，录取率极底进士科第一名称“状元”唐太宗现存的唯一一张状元卷２、关键人物武则天开创殿试创设武举应试者多至万人武状元苏乞儿诗赋成为进士科主要考试内容曾八次举行殿试唐玄宗形成隋文帝开始分科考试举人隋炀帝设进士科完善唐太宗扩充国学的规模、录取严格、有状元称呼武则天首创殿试、武举唐玄宗诗赋成为进士科主考内容、八次殿试抄袭工具抄袭坎肩江南贡院高中喜报登科录金榜题名上谕光绪三十一（1905）谕令停止科举三、科举制度的影响3、促进了文学艺术的发展2、促

3、进了教育事业的发展1、改善了用人制度4、影响到邻国1、使大批知识分子不愿从事冷静的学术研究和深入的思考，不愿从事对国计民生有实用价值的科学技术研究；利弊2、是推动知识分子与统治者合流，削弱其独立意识与批判精神，逐渐沦为封建统治者的附庸。课堂总结一、科举制度的诞生二、科举制度的完善三、科举制度的作用和影响请你想一想：你对现在学校的考试制度和考试的形式有什么合理化的建议吗？课后作业：认真完成基础训练第四课谢谢指导