教科版三年级下学期科学第一单元 单元测试(一) A卷.doc

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1、教科版三年级下学期科学第一单元单元测试(一)A卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、判断(共10题；共20分)1.（2分）植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。（）2.（2分）植物的根都是向下生长的，茎都是垂直于地面向上生长的。3.（2分）我们吃西瓜时，能看到一粒粒黑色的小颗粒，这就是西瓜的种子。4.（2分）种子发芽时,总是先长出叶子,这样可以制造养料供它生长。（）5.（2分）植物都是用根来繁殖后代的。（）6.（2分）松树的茎是木质茎，狗尾草的茎是草质茎。7.（2分）在

2、研究“根“的作用实验时，在试管中的水面上滴些植物油是为了增加植物营养。8.（2分）绿色植物能更新空气的秘密是英国科学家普里斯特利首先发现的。9.（2分）凤仙花最适宜生长的环境是黑暗潮湿。10.（2分）种植植物是一项长期的活动，需要经常观察和记录。二、选择(共10题；共20分)11.（2分）凤仙花种子发芽后最先长出来的是（）。A.根       B.茎       第8页共8页C.叶    12.（2分）将一株植物放在阳台上，另一株放在室内，每天同时给它们浇同样多的水，一段时间后，会发现（）。A.放在阳台上的植物长得好    B.放在室内的植物长得好    C.长得一样好    13.（2分

3、）植物的叶片大多是绿色的，这是因为（）。  A.绿色比其他颜色更美观       B.叶片中含有大量叶绿素    C.绿色能避免鸟类的伤害    14.（2分）凤仙花的叶子都是平展的，而且在植株上交叉生长，是为了（）。A.吸收更多的阳光    B.吸收更多的雨露    C.好看    15.（2分）下列植物中茎上的节不明显的是（）。   A.柳树    B.毛竹    C.玉米    16.（2分）下列选项中，（）不是植物的种子。A.绿豆    B.花生    第8页共8页C.苹果    17.（2分）解剖凤仙花应（）撕下花的各个部分。   A.从内至外    B.从外至内    18.（

4、2分）植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。  A.保持植物身体的平衡    B.能更大限度地接收太阳光    C.美观    19.（2分）凤仙花果实的颜色变化依次是（）。  A.嫩绿色→深绿色→黄褐色    B.深绿色→黄褐色→嫩绿色    C.嫩绿色→黄褐色→深绿色    20.（2分）把收集到的凤仙花植株高度数据制成（）可以清除地发现它的生长规律。A.统计表格    B.线段图    C.柱状图      三、填空(共5题；共11分)21.（2分）植物种子发芽时，最先长出的是________，再长茎和叶。植物的根是________生长的，根的生长速度很快。22.（4分）植

5、物生长需要的养料是由植物的________依靠________提供的能量，利用________和________制成的。23.（1分）把种子的种脐朝上放置，当种子发芽时，根会向________生长。第8页共8页24.（1分）绿色开花植物几乎都是从________开始它的新的生命。25.（3分）植物生长需要的养料是由植物绿色的叶依靠________提供的能量，利用________和________制成的。四、连线(共2题；共10分)26.（5分）27.（5分）根据所学知识进行连线。五、简答(共4题；共20分)28.（5分）开花植物的生长过程一般经历哪几个阶段?29.（5分）在方框里写出凤仙花

6、的主要生长过程。第8页共8页30.（5分）所有植物种子的外形都是一样的吗？31.（5分）生长了四周的凤仙花的叶子在植株上的分布有什么特点?六、附加题(共1题；共2分)32.（2分）在解剖一朵花时，我们应该遵从（）的原则。  A.按照从内到外的顺序进行解剖     B.按照从外到内的顺序进行解剖    C.随意解剖    第8页共8页参考答案一、判断(共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、选择(共10题；共20分)11-1、12-1、12-2、13-1、第8页共8页14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、

7、20-1、三、填空(共5题；共11分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、四、连线(共2题；共10分)第8页共8页26-1、27-1、五、简答(共4题；共20分)28-1、29-1、30-1、31-1、六、附加题(共1题；共2分)32-1、第8页共8页