《扇形》教学课件.ppt

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1、扇形Ord一、复习旧知你能指出这个圆的圆心、半径和直径吗?二、探究新知什么是扇形?这些物体的外形有什么相同的地方?它们的外形都是扇形的。ABO圆心角半径半径弧二、探究新知图上A、B两点之间的部分叫做弧,读作“弧AB”。一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。顶点在圆心的角叫做圆心角。二、探究新知这两个图形一样吗?它们之间有什么区别?不一样,扇形是由两条半径和一条弧围成的图形;三角形是由三条线段围成的图形。尽管有的图形的两条边也是圆的半径,但是第三条边不是弧,而是线段,这样的图形不能称为扇形,它是三

2、角形。弧是圆的一部分,是曲线,而线段是直线的一部分。二、探究新知在同一个圆中,扇形的大小与什么有关系呢?我发现在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。二、探究新知180°90°以半圆为弧的扇形的圆心角是多少度?以圆为弧的扇形呢?41以半圆为弧的扇形的圆心角是180°。360×=90(度)41ABCDOOOO三、知识应用1.下面各图中,哪些角是圆心角?√√2.指出下列物体中的扇形。三、知识应用ABCDOOOO3.下面各图中的实线围成的图形是扇形吗?三、知识应用√√三、知识应用4.判断。(1)顶点在圆

3、上的角是圆心角。()(2)因为扇形是它所在圆的一部分,那么圆的一部分一定是扇形。()(3)在同一个圆内,圆心角越大,扇形也就越大。()(4)圆比扇形大。()(5)半圆也是一个扇形。()四、课堂小结说一说这节课你学会了哪些知识?1.认识弧2.认识扇形3.认识圆心角谢谢大家!

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