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时间：2020-03-04
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1、百分数求一个数比另一个数多（少）百分之几两家小学彭彦辉午餐时田宇泽吃了4个包子，于浩吃了5个包子。于浩比田宇泽多吃了几分之几？百学习目标：1.掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的问题的解题思路和方法。2.能够正确分析和解答“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的问题。独立学习：尝试画线段图分析，并列式解答。合作学习：1.在小组交流解答思路和解答结果。2.确定你们组认为正确的思路和结果，准备汇报。原计划：12公顷实际：14公顷比原计划多造的在实际生活中，人们常用“增加百分之几”“减少百分之几”“节约百分之几”……来表示增加、减少的幅度。你知道上面这些话的含义吗？举例说一说。做一做1
2、.小飞家原来每月用水约10t，更换了节水龙头后每月用水约9t，每月用水比原来节约了百分之几？（10－9）÷10＝1÷10＝10%答：每月用水比原来节约了10%。四、布置作业作业：第92页练习十九，第1题、第2题、第3题、第4题。
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