比的应用----按比分配.ppt

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1、比的应用江坪小学郑勇我们班男生人数与女生人数的比是4∶5。提示:可以把男生人数看作()份,女生人数有()份。全班共有()份。男生人数是女生人数的(),女生人数是男生人数的(),男生人数是全班总人数的(),女生人数是全班总人数的()。459复习一1、白兔和灰兔只数的比是7:5,白兔占两种兔总只数的(),灰兔占两种兔总只数的()。2、五年级男生和女生的比是2:5,男生占全班人数的(),女生占全班人数的()复习二稀释比例浓缩液和水的比是1:4二、导入新课:我按1:4的比配制了一瓶500ml的稀释液,其中浓缩液和水的体积分

2、别是多少?1份500ml?ml?ml4份三、合作探究学习要求:1、独立思考浓缩液和水一共有多少份,浓缩液占稀释液的几分之几,水占稀释液的几分之几。选择合适的方法计算出浓缩液和水各多少毫升。2、小组交流,全班展示,说说你是怎样计算的。(1)总体积平均分成的份数:1+4=5(2)浓缩液的体积:(3)水的体积:答:浓缩液有100ml,水有400ml。我把总体积平均分成5份,浓缩液占其中的1份,也就是总体积的,其余的是水,占了4分,也就是总体积的。1:4500ml?ml?ml(1)每份的体积:500÷(1+4)=100(m

3、l)(2)浓缩液的体积:100×1=100(ml)(3)水的体积:100×4=400(ml)答:浓缩液有100ml,水有400ml。1:4500ml?ml?ml方法二(1)新生婴儿平均分成的份数:51+50=101(2)新生男婴儿的人数:(3)新生女婴儿的人数:答:上月新生男婴儿有153人,新生女婴儿有150人。五、巩固练习:(独立完成、展示)已知总数和各部分数的比,求各部分数。按比分配应用题的结构特征:方法与步骤:1、根据比先求出总份数。2、求出各部分数占总数的几分之几。3、运用分数乘法列式计算,求出各部分数。4

4、、列式计算检验并写答语。六、总结提升(1)这杯蜂蜜水平均分成的份数:1+9=10(2)蜂蜜的体积:(3)水的体积:答:需要蜂蜜20ml,需要水180ml。七、当堂检测当堂检测练习十二第3、4题。

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