2017中考英语学科评卷总结.doc

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1、2017中考英语学科评卷总结我于今年6月27日至7月1日参与了2017年中考英语评卷工作，现将从中学到的一些评卷准则和注意用事项总结如下：一、听力填空1、评分要求：单词拼写清晰、准确，并且要注意大小写。2、答题情况：均分不到3分；考生基本单词不会拼写（如：将ninety写成ninty）；辨音不准（如：将clean写成clear）。3、教学建议：考纲要求的单词学生必须熟练拼写和掌握；听力填空中遇到数词要求学生全写成阿拉伯数字以减少出错概率；单词教授过程中多注重单词的发音。二、阅读填空（我批阅的此题）1、评分要求：61、slowly62、t

2、ake/keep/make63、when/after64、helpful/useful65、importance单词拼写清晰准确且注意大小写；本题只给双分没有单分这说明（词选对没变形对也是全错，和词语运用一个标准）；2、答题情况：从文中照搬不知道变形（如：62、taking没有变take）;单词拼写不过关（如：importance写成improtance）;63题出错的最多3、教学建议：教予学生答题技巧（如：可以先分析好每个空的词性）；平时多注意连词的训练与使用；关注读音规则（如：or和ro的发音区别）三、任务型阅读1、评分要求：答题中

3、1处语法错误扣0.5分，两处累计1分；答题中两处拼写错误扣0.5分，三处累计1分；不加连词的扣0.5分（如：66小题没加because）；不带单位的扣1分，单位中不加s的扣0.5分（如：67小题minute后没加s）；68题选择疑问句的回答多加yes的扣0.5分；69小题抄文中原句的只给1分，答案必须是有关hero的；70小题句型对的（It’s+adj）给1.5分，句子不完整的扣1分，只答关键词的给0.5分。2、答题情况照搬原文不知变通；抄文中句子只抄半句而且不在点上（如：70小题只抄前半句只给0.5分，而只写后半句的就给2分）；不加单

4、位和连词；选择疑问句前加yes；答非所问，时态不一致。3、教学建议注意书写，答题顶格写；养成学生规范答题的习惯（该详的详，该简的简）；找准问题中的关键词，答案要与问题一致；开放性的问题比例在逐年加大，平时注意多训练。四、词语运用1、评分要求单词拼写准确、清晰且注意大小写2、答题情况书写混乱不清晰；很多考生词选不对；出现乱加词的情况。3、教学建议给学生总结词语运用要考的词以及词性变换；让学生学会分析句子的基本成分和词性；告知学生加词是在符合语法规则下允许加的才能加，不能乱加。五、写作1、评分要求评分时先确定所属档次，然后根据该档次的要求来

5、衡量，确定或调整档次，最后给分；次数少于80字的扣1分；书写较差以致影响理解的扣1分。2、答题情况均分8.9分；书写较差以致无形丢分的学生很多；考生的基本语法不过关，很多句子不通顺；在阅读理解中照抄情况严重且与主题无关。3、教学建议作文字数控制在80到100字，不宜过多；先找准论点，然后围绕论点开始写作；平时注意训练三段式作文（开头：开门见山，表明观点。中间用过去式叙事，三到五句话即可。结尾进行总结）；注意书写。以上只是个人在评卷过程中学习和总结出的一些观点和看法，还有待和大家一起探讨，同时希望能对大家以后的教学工作能有所帮助。