用配方法求解二次项系数不为1一元二次方程.ppt

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1、2.2.2 配方法解一元二次方程(2)1、平方根的意义:回顾与复习如果x2=a,那么x=2、完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a2±2ab+b2=(a±b)2.3、解方程:(1)+4x+3=0(2)―4x+2=0将下列各式填上适当的项,配成完全平方式(口头回答).1.x2+2x+________=(x+______)25.x2-x+________=(x-______)24.x2+10x+________=(x+______)22.x2-4x+________=(x-______)23.x2+______

2、__+36=(x+______)2习题回望抢答!请同学们比较下列两个一元二次方程的联系与区别1.x2+6x+8=02.3x2+18x+24=0探究思路这两个方程有什么联系?【规律方法】如果方程的系数不是1,我们可以在方程的两边同时除以二次项系数,这样转化为系数是1的方程就可以利用学过的知识解方程了!2x2+8x+6=03x2+6x-9=0-5x2+20x+25=0x2+4x+3=0x2+2x-3=0x2-4x-5=0例2:解方程:3x2+8x-3=o分析:将二次项系数化为1后,用配方法解此方程。解:两边都除以3,得:移项

3、,得:配方,得:(方程两边都加上一次项系数一半的平方)即:所以:1.用配方法解方程x2+2x-1=0时①移项得__________________②配方得__________________即(x+__________)2=__________③x+__________=__________或x+__________=__________④x1=__________,x2=__________2.用配方法解方程2x2-4x-1=0①方程两边同时除以2得__________②移项得__________________③配方

4、得__________________④方程两边开方得__________________⑤x1=__________,x2=__________随堂练习1、有配方法解下列方程(1)x2+12x=-9(2)-x2+4x-3=0做一做☞2、用配方法说明:不论k取何实数,多项式k2-3k+5的值必定大于零(1)把二次项系数化为1;(2)移项:方程的一边为二次项和一次项,另一边为常数项。(3)配方:方程两边同时加上一次项系数一半的平方。(4)用直接开平方法求出方程的根。(5)求解:解一元一次方程;(6)定解:写出原方程的解.3

5、.用配方法解下列方程(1)x2+5x-1=0(2)2x2-4x-1=0(3)x2-6x+3=0一小球以15m/s的初速度竖直向上弹出,它在空中的高度h(m)与时间t(s)满足关系:h=15t―5 ,小球何时能达到10m高?【解析】根据题意得15t-5t2=10方程两边都除以-5,得t2-3t=-2配方,得即∴牛刀小试请你描述一下,刚才的实际问题中t有两个值,它们所在时刻小球的运动状态.用配方法解一元二次方程的步骤:1.移项:把常数项移到方程的右边;2.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方;3.变形:方程左分解因

6、式,右边合并同类;4.开方:根据平方根意义,方程两边开平方;5.求解:解一元一次方程;6.定解:写出原方程的解.自信与坚持都源于一颗沉稳、勇敢、乐观进取的心。

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