人教版四年级语文上册课课练.doc

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1、第一课练习一、看拼音写词语cháoshīlǒngzhàobówùxīnjiùhuīfùángguì()()()()()()mēngpiànfèiténgyīguànshānbēngdìlièruòyǐnruǒxiàn()()()()()二、给多音字组词号蒙薄笼闷三、补充词语风()浪()()首()望()()相接()()卷地山()地()人()人()四、课内阅读那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1、这段话从()()两方面来描写()

2、,使人如闻其声,如见奇景。2、这段文字是按照()的顺序写的。A从远到近B从近到远C从上到下3、这段话运用了()的修辞手法,这样写的好处是第一课练习一、看拼音写词语cháoshīlǒngzhàobówùxīnjiùhuīfùángguì()()()()()()mēngpiànfèiténgyīguànshānbēngdìlièruòyǐnruǒxiàn()()()()()二、给多音字组词号蒙薄笼闷三、补充词语风()浪()()首()望()()相接()()卷地山()地()人()人()四、课内阅读那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来

3、越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。1、这段话从()()两方面来描写(),使人如闻其声,如见奇景。2、这段文字是按照()的顺序写的。A从远到近B从近到远C从上到下3、这段话运用了()的修辞手法,这样写的好处是第二课练习一、给加点字选择正确读音屋脊(jǐjí)咫尺(zhǐchǐ)秘鲁(bìmì)美誉(yùyào)凌空展开(línglín)人迹罕至(hǎnhán)堪称(kānshèn)皑皑(áikǎi)涓涓细流(juānjüān)二、给多音字组词藏秘切三、补充词语云遮()()()姿()态()()之笔()()细流不容()()郁郁()()

4、人迹()()()()飞瀑四、调整句序()到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去。()星期天,我到李庆家去,发现他家里有本新出版的《赖宁的故事》。()我感激地接过书,付了钱,并道了谢。()我很失望。()我回家向妈妈要了钱,赶紧向书店跑去。()叔叔看到这个情景,就把书让给我。第二课练习一、给加点字选择正确读音屋脊(jǐjí)咫尺(zhǐchǐ)秘鲁(bìmì)美誉(yùyào)凌空展开(línglín)人迹罕至(hǎnhán)堪称(kānshèn)皑皑(áikǎi)涓涓细流(juānjüān)二、给多音字组词藏秘切三、补充词语云遮()()()姿()态()()之笔()()细流不容()()郁郁()()人

5、迹()()()()飞瀑四、调整句序()到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去。()星期天,我到李庆家去,发现他家里有本新出版的《赖宁的故事》。()我感激地接过书,付了钱,并道了谢。()我很失望。()我回家向妈妈要了钱,赶紧向书店跑去。()叔叔看到这个情景,就把书让给我。第三课一、看拼音写词语cànlànzhúgānmángránmùjiǎng()()()()guīlǜfèngxìzhàoyàojìjìng()()()()yìngjiēbùxiá()二、给多音字组词Shǔfèngchǔ数缝处ShùféngchùYīnggānxīng应干兴Yìnggōnxìng三、阅读理解七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人

6、,这时最理想的是骑马上天山。进入天山,戈壁滩的炎暑就被远远地抛在后面。迎面送来的雪山寒气,立刻使你感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立的巨大的雪峰。几团白云在雪峰间投下云影,就像银白的绸缎上绣了几朵灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪着亮光。在白皑皑的群峰脚下,是连绵不断的翠绿的原始森林。林中密密的塔松像无数撑天的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍翠的苔藓上留下斑斑点点细碎的旧影。小山坡上,一条条清澈见底的小溪流两旁,到处是高过马头的野花,五彩缤纷,绚丽夺目。马行花海中,显得格外矫健;人浮花海之上,显得格外精神。骑在马上,你根本用不着离鞍,只要一伸手就可以碰到满怀最

7、喜爱的鲜花。虽然这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?1、把短文中划横线的反问句改为陈述句。2、短文具体写了、、等景物。3、短文表达了作者的思想感情。第三课一、看拼音写词语cànlànzhúgānmángránmùjiǎng()()()()guīlǜfèngxìzhàoyàojìjìng()()()()yìngjiēbùxiá()二、给多音字组词Shǔfèngchǔ数缝处S

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