《一次成功的试验》PPT课件2.ppt

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1、做一做:实验怎样才能获得成功呢?学习目标:1.有感情地朗读课文。2.读懂课文内容,懂得小女孩有了危险,先为别人着想的品德。第一次“先学后教”(有感情地朗读课文)小组自由分角色朗读课文,3分钟后我们比赛哪一组读得好。当堂检测:我要把人物对话的不同语气读出来。一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。”女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”不假思索这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说:“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外提铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。”激动好久第二次“先学后教”自学指导二:

2、默读课文,请同学们边读课文边思考:为什么实验能取得成功?5分钟左右,比谁爱动脑筋当堂检测找出课文中使你受教育的句子,读一读,在抄下来。第三次“先学后教”(学习会写字)请认真观察“激、堵、获,注意笔顺、笔画、间架结构,练写一个,2分钟后开始听写。请你写几句话来赞美一下课文中的这位小女孩。

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