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时间：2020-03-05
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1、30.一次成功的实验①画出课文中的生字词，多读几遍。②自由朗读课文，把句子读通顺。③再读课文，想想课文讲了一件什么事？30.一次成功的实验自学提示：铅锤围堵获得教育家茶杯瓶子危险顺利不假思索激动chuídǔhuòyùchapíngwēixiǎnshùnsuǒjī我会认：30.一次成功的实验铅锤围堵获得教育家茶杯瓶子危险顺利不假思索激动我会认：30.一次成功的实验为什么实验能取得成功呢？讨论：30.一次成功的实验女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一······
2、二······”一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”30.一次成功的实验我会读：女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一······二······”一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”30.一次成功的实验我会读：30.一次成功的实验我会写：30.一次成功的实验设计意图：本次课件设计力求简洁明了，紧密联系课文，有效地辅助了师学进行课堂教学活动。
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